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木假山记 【宋】苏洵
（1）木之生，或孽①而殇，或拱②而夭；幸而至于任为栋梁，则伐；不幸而为风之所拔，水之所漂，或破折或腐；幸而得不破折不腐，则为人之所材，而有斧斤之患。其最幸者，漂沉汩没于湍沙之间，不知其几百年，而其激射啮食之余，或仿佛于山者，则为好事者取去，强之以为山，然后可以脱泥沙而远斧斤。而荒江之汾③，如此者几何，不为好事者所见，而为樵夫野人所薪者，何可胜数?则其最幸者之中，又有不幸者焉。
（2） 予家有三峰。予每思之，则疑其有数存乎其间。且其孽而不殇，拱而不夭，任为栋梁而不伐；风拔水漂而不破折不腐，不破折不腐而不为人所材，以及于斧斤之，出于湍沙之间，而不为樵夫野人之所薪，而后得至乎此，则其理似不偶然也。
（3） 然予之爱之，则非徒爱其似山，而又有所感焉；非徒爱之而又有所敬焉。予见中峰，魁岸踞肆，意气端重，若有以服其旁之二峰。二峰者，庄栗刻峭，凛乎不可犯，虽其势服于中峰，而岌然④决无阿附意。吁!其可敬也夫!其可以有所感也夫!
【注】①孽（niè）：树木的嫩芽。②拱（gǒng）：指树有两手合围那般粗细。③ 汾（fén）：水边。④岌（ií）然：高耸的样子。对下列句中加点的词的解释，不正确的一项是（ ）
| A．或孽而殇，或拱而夭夭：死亡、夭折 |
| B．而其激射啮食之余啮：啃、吃 |
| C．而荒江之汾，如此者几何几何：时间短暂 |
| D．岌然决无阿附意阿附：逢迎、依附 |
下列各组句中，加点的词的意义和用法相同的一项是（ ）
| A．不幸而为风之所拔若属皆且为所虏 |
| B．漂沉汩没于湍沙之间不知将军宽之至此也 |
| C．或仿佛于山者，则为好事者取去求人可使报秦者 |
| D．虽其势服于中峰，而岌然决无阿附意而翁归，自与汝复算耳 |
下列对原文的理解和分析，不正确的一项是（ ）
| A．作者以“木假山记”为题，借欣赏木假山，抒发感慨，阐述事理。 |
| B．树木遭受斧伐、风拔、水漂之后而成为木假山，是不幸中的大幸。 |
| C．作者对木假山的“爱”与“敬”，不是因其外形像山，而是心有所感。 |
| D．本文运用了托物言志的手法，叙议结合，使文章显得厚重，耐人寻味。 |
把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。
⑴ 幸而得不破折不腐，则为人之所材，而有斧斤之患。
⑵则为好事者取去，强之以为山，然后可以脱泥沙而远斧斤。
⑶而不为樵夫野人之所薪，而后得至乎此，则其理似不偶然也。
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卢坦字保衡，河南洛阳人。仕为河南尉，时杜黄裳为河南尹，召坦立堂下，曰："某家子与恶人游，破产，盍察之？"坦曰："凡居官廉，虽大臣无厚畜，其能积财者，必剥下以致之。如子孙善守，是天富不道之家，不若恣其不道，以归于人。"黄裳惊其言，自是遇加厚。李复为郑滑节度使，表为判官。监军薛盈珍数干政，坦每据理拒之。有善笛者，大将等悦之，诣复请为重职，复问坦，坦笑曰："大将久在军，积劳亟迁，乃及右职。奈何自薄，欲与吹笛少年同列邪？"诸将闻而惭，遽出就坦谢。复卒，乃从复丧归东都，为寿安令。河南赋限已穷，县人诉机织未就，坦诣府中请申十日，不听。坦谕县人第输，勿顾限，违之不过罚令俸尔。由是知名。累迁刑部郎中，兼侍御史知杂事。赤县尉为台所按，京兆尹密救之，帝遣中人就释。坦白中丞请中覆，中人走以闻，帝曰："吾固宜先命有司。"遂下诏，乃释。数月迁中丞。初，诸道长吏罢还者，取本道钱为进奉，帝因赦令一切禁止，而山南节度使柳晟、浙西观察使阎济美格诏输献，坦劾奏，晟济美白衣待罪。帝谕坦曰："二人所献皆家财，朕已许原，不可失信。"坦曰："所以布大信者，赦令也。今二臣违诏，陛下奈何以小信失大信乎！"帝曰："朕既受之，奈何？"坦曰："出归有司，以明陛下之德。"帝纳之。下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）
| A．某家子与恶人游游：交往。 |
| B．自是遇加厚遇：待遇。 |
| C．兼侍御史知杂事知：掌管 |
| D．阎济美格诏输献格：违背 |
下列各组句子中加点词的意义和用法，相同的一组是（）
| A．乃及右职 | B．欲与吹笛少年同列耶？ 今君乃亡赵走燕失其所与，不知 |
| C．中人走以闻 | D．而山南节度使柳晟 |
秦亦不以城予赵毕礼而归之下列对原文的叙述与分析，不正确的一项是（）
| A．卢坦任河南县尉，当时的河南尹杜黄裳让他调查某家因儿子与恶人游而破产的事，卢坦认为当官应廉洁，积聚大量钱财的官一定搜刮下民而得到钱财，这样的家破产，钱财归于百姓，倒是好事。 |
| B．卢坦任郑滑节度使李复的判官，监军薛盈珍数干政，他据理拒之。大将向李复请求让一位擅长吹笛子的人担任重要官职，李复问卢坦此事，卢坦委婉地说这样做是不合理的。大将听到他们的话后很惭愧。 |
| C．卢坦任寿安县令，百姓机上丝绸还没织完，赋税期限已到，他先是到郡府中请求延期十天，没被批准。他告诉百姓只管缴纳丝绸，不要考虑期限。结果违背了期限，他终于被罚了俸禄。 |
| D．卢坦入朝做官，曾纠正皇帝不下诏令给主管官员就派中人释放赤县尉的做法。柳晟，阎济美违反诏令向皇帝进献钱财，卢坦揭发他们的罪状，说服皇帝按诏令办事，让皇帝把接受的钱财归还主管官员。 |
把下列句子翻译成现代汉语。
（1）凡居官廉，虽大臣无厚畜，其能积财者，必剥下以致之。
译文
（2）所以布大信者，赦令也。今二臣违诏，陛下奈何以小信失大信乎！
译文
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宝绘堂记
（宋）苏轼
君子可以寓意于物，而不可以留意于物。寓意于物，虽微物足以为乐，虽尤物不足以为病。留意于物，虽微物足以为病，虽尤物不足以为乐。老子曰：“五色令人目盲，五音令人耳聋，五味令人口爽，驰骋田猎令人心发狂。”然圣人未尝废此四者，亦聊以寓意焉耳。刘备之雄才也，而好结髦。嵇康之达也，而好锻炼○1。阮孚之放也，而好蜡屐。此岂有声色臭味也哉，而乐之终身不厌。
凡物之可喜，足以悦人而不足以移人者，莫若书与画。然至其留意而不释，则其祸有不可胜言者。钟繇至以此呕血发冢，宋孝武、王僧虔至以此相忌，……皆以儿戏害其国，凶其身。此留意之祸也。
始吾少时，尝好此二者，家之所有，惟恐其失之；人之所有，惟恐其不吾予也。既而自笑曰：吾薄富贵而厚于书，轻死生而重于画，岂不颠倒错缪失其本心也哉？自是不复好。见可喜者虽时复蓄之，然为人取去，亦不复惜也。譬之烟云之过眼，百鸟之感耳，岂不欣然接之，然去而不复念也。于是乎二物者常为吾乐而不能为吾病。
驸马都尉王君晋卿虽在戚里，而其被服礼义，学问诗书，常与寒士角。平居攘去膏粱，屏远声色，而从事于书画，作宝绘堂于私第之东，以蓄其所有，而求文以为记。恐其不幸而类吾少时之所好，故以是告之，庶几全其乐而远其病也。
熙宁十年七月二十二日记。
[注] ○1锻炼：打铁对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（）
| A．虽尤物不足以为病病：祸害 |
| B．然去而不复念也去：归去 |
| C．常与寒士角角：较量 |
| D．以蓄其所有蓄：收藏 |
下列各组句子中，加点词的意义和用法不同的一组是（）
| A．皆以儿戏害其国几以捕系死 |
| B．轻死生而重于画不患贫而患不安 |
| C．然为人取去君为我呼入 |
| D．譬之烟云之过眼不知东方之既白 |
下列对原文有关内容的赏析，不正确的一项是（）
| A．本文构思极具特色。作为记文，作者不从宝绘堂的建筑、景物着眼，而先以论点开篇，直到文末交代为宝绘堂作记之事，可谓别开生面。 |
| B．本文层次清晰，论证严密。先讲道理，再引历史人物正反论证，后又以个人经历佐证，紧扣可“寓意于物”而不可“留意于物”这个中心展开论述。 |
| C．本文以散句为主，兼用对偶、排比句式，整散交错，颇具气势；而比喻、用典等方法的运用，使文章言简意丰，文采斐然。 |
| D．本文用老子之言，说明五色、五音、五味、田猎等可使人得到感官上的享受，但不能沉溺其中。圣人并未废此四者，也未“发狂”，就是这个道理。 |
把下面的句子译成现代汉语。
（1）然至其留意而不释，则其祸有不可胜言者。
（2）仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。
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选古文小品①序廖燕
①大块②铸人，缩七尺精神于寸眸之内。呜呼，尽之□！
②文非以小为尚，以短为尚，顾小者大之枢，短者长之藏也。若言犹远而不及，与理己至而思加，皆非文之至也。故言及者无繁词，理至者多短调。
③巍巍泰岱，碎而为嶙砺沙砾，则瘦漏透皱见矣。滔滔黄河，促而为川渎溪涧，则清涟潋滟生矣。盖物之散者多漫，而聚者常敛。照乘③粒珠耳，而烛物更远，予取其远而已；匕首寸铁耳，而刺人尤透，予取其透而已。
④大狮搏象用全力，搏兔亦用全力，小不可忽也；粤西有修蛇，蜈蚣能制之，短不可轻也。
【注】①小品：指盛行于明末清初的小品文。②大块：大自然。 ③照乘：能照亮车辆的宝珠。可填入文中第①段方框处的虚词是（）。
| A．也 | B．哉 | C．耳 | D．矣 |
概括第②段的内容。
对第③段画线句理解错误的一项是（）
| A．两个“耳”字，显示了作者对“照乘”和“匕首”的轻视。 |
| B．两个“而”字，这里表转折，引出作者的独到见解和发现。 |
| C．两个“而已”，干脆坚决，鲜明地表达了作者的创作追求。 |
| D．这句话与第②段中的“小者大之枢，短者长之藏”相呼应。 |
本文说理多用比喻，请以第④段为例做简要赏析。
请分析这篇序文是否做到了“缩七尺精神于寸眸之内”。
阅读下文，完成后面问题。
吴德基传宋濂
①吴德基者，婺之兰溪人也。有司举于朝，为南康丞，南康俗悍，其民以为丞儒者也，易之，德基自如。数月皆周知其情伪，有所发擿①，一县惊伏。德基乃更以宽化之。民有诉，召使前与语，弗加咄叱。民或援丞裾相尔汝，弗责也。
②县令周以中初至，召民转输至郡不得，躬至乡召之。一民逸去，命卒笞之，不肯伏，骂令曰：“官当在县，何以至此为? ”令怒，欲诬一乡民图贿利，获六七人下狱。德基计民无罪，自出巡狱，叱卒释之，卒以他辞解。德基槌碎狱门遣之，曰：“若无罪，还告父兄无恐。”乃往告令，令怒，曰：“民无道，众辱我，君乃释之，何轻我至是耶？”德基曰：“犯使君者一匹夫尔，其乡人何罪？且法乃天子法，岂使君解怒具乎？”令意惭，乃已。
③入朝，擢知莱之潍州事。民畜官驴四十匹，莱守核其孳息状，与籍不合，曰：“驴当岁产驹，今几岁宜得几驹，乃何少也? ”欲责欺罔罪而征其偿，诸县皆已勒民买驴，德基独戒民勿偿。守怒，问德基：“潍不偿驴，何辞也? ”德基曰：“民实不欺妄，乌可责其偿?国家富极海内，为吏者宜宣布德泽，为民除疾苦，宁少数匹驴耶? ”守语塞。德基因画不便者数事，守不敢复言，并诸县已偿者皆罢之。
④居潍二年，召还。潍民遮门抱其足泣拜， 曰：“自得吾父，潍民肤无笞瘢。今舍我去，愿得只履事之，以慰我思! ”
⑤德基至京师，遂谢事归。濂为德基交甚狎，时亦致仕将归，呼德基谓曰：“若愿受长者教乎?”德基曰：“唯，何以命之? ”濂曰：“慎毋出户，绝世吏勿与交。”德基至家，如濂戒，君子多其能受善言云。
（选自《宋学士全集》，有删改）
【注】①擿：揭露。写出下列加点词在句中的意思。
⑴擢知莱之潍州事（）⑵为吏者宜宣布德泽（）
⑶遂谢事归（）⑷君子多其能受善言云（）下列加点词用法和意义相同的一项是（）
| A．且法乃天子法以其乃华山之阳名之也 |
| B．愿得只履事之不知将军宽之至此也 |
| C．为吏者宜宣布德泽君为我呼入 |
| D．君子多其能受善言云则或咎其欲出者 |
将下列句子翻译成现代汉语。
⑴南康俗悍，其民以为丞儒者也，易之，德基自如。
⑵守不敢复言，并诸县已偿者皆罢之。第⑤段有什么作用？请简要分析。
这篇传记着重表现了吴德基作为官员的______、_______品质。
阅读下面的文言文，完成后面的问题。
贺，字长吉，郑王之孙也。七岁能辞章，名动京邑。韩愈、皇甫湜览其作，奇之而未信，曰：“若是古人，吾曹或不知，是今人，岂有不识之理。”遂相过其家，使赋诗。贺总角荷衣而出，欣然承命，旁若无人，援笔题曰《高轩过》。二公大惊，以所乘马命联镳而还，亲为束发。
贺父名晋肃，不得举进士，公（指韩愈）为著《讳辩》一篇。后官至太常寺奉礼郎。
贺为人纤瘦，通眉，长指爪，能疾书。旦日出，骑弱马，从平头小奴子，背古锦囊，遇有所得，书置囊里。凡诗不先命题，及暮归，太夫人使婢探囊中，见书多，即怒曰：“是儿要呕出心乃已耳！”上灯，与食，即从婢取书，研墨叠纸足成之。非大醉吊丧，率如此。
贺诗稍尚奇诡，组织花草，片片成文，所得皆惊迈，绝云（超出了）翰墨（文辞）畦径（田间小路，喻常规），时无能效者。乐府诸诗，云韶（黄帝所作之《云门》及虞舜所作之《大韶》后云韶指宫廷音乐）众工，谐于律吕。尝叹曰：“我年二十不得意，一生愁心，谢如梧叶矣。”忽疾笃，恍惚昼见人绯衣驾赤虬腾下，持一版书，若太古雷文，曰：“上帝新作白玉楼成，立召君作记也。”贺叩头辞，谓母老病，其人曰：“天上比人间差乐，不苦也。”居倾，窗中勃勃烟气，闻车声甚速，遂绝。死时才二十七，莫不怜之。李藩缀集其歌诗，因托贺表兄访所遗失，并加点窜，付以成本。弥年绝迹。乃诘之，曰：“每恨其傲忽，其文已焚之矣。“今存十之四五。杜牧为序者五卷，今传。
孟子曰：“其进锐者其退速。”信然。贺天才俊拔，弱冠而有极名。天夺之速，岂吝也耶？若少假行年，涵养盛德，观其才，不在古人下矣。今兹惜哉！（选自《唐才子传·李贺》）
[注]郑王：李亮，唐高祖李渊的从父，隋朝时任海州刺史，高祖武德初年封郑王。对下列句子中加点词的解释不正确的一项是
A贺父名晋肃，不得举进士举：推荐、选用
B贺总角荷衣而出，欣然承命，旁若无人承：接受
C孟子曰：“其进锐者退速。”信然信：果真、的确
D若少假行年，涵养盛德，观其才，不在古人下矣假：授予、给予以下句子中，全都表明李贺有才华的一组是
①韩愈、皇甫湜览其作，奇之而未信②贺为人纤瘦，通眉，长指爪，能疾书
③所得皆惊迈，绝云翰墨畦径，时无能效者 ④从平头小奴子，背古锦囊，遇有所得，书置囊里
⑤每恨其傲忽，其文已焚之矣⑥上帝新作白玉楼成，立召君作记也
A ①③⑤ B ②④⑥ C ②④⑤ D ①③⑥下列对文章的分析和概括，不正确的一项是
A韩愈、皇甫湜读了李贺的作品，不相信他只有七岁，直到李贺梳总角发穿荷叶衣出来，他们才大惊。
B李贺是唐朝宗师后人，人长得纤瘦，手脚很长，但非常聪明，写字飞快，七岁诗文便震动京城。
C李贺写诗崇尚奇异的风格，完全摆脱了通常诗家的常规，当时无人能够仿效，其乐府诗常被谱成唱曲。
D作者详细记叙李贺充满神奇色彩的病死过程，是要借天妒英才的说法凸显李贺出类拔萃的天赋。把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）上灯，与食，即从婢取书，研墨叠纸足成之
（2）贺诗稍尚奇诡，组织花草，片片成文，所得皆惊迈。