阅读加油站
古城的桥林林总总有木板桥石板桥有木拱桥石拱桥有单孔桥双孔桥还有多孔桥桥栏上的雕刻，有东巴象形文的吉祥语，有东巴神舞，还有各种鸟兽花木。乌丽娜看一座，赞美一座，在小本子上记下一座。我们流连在水边，有时候快乐地欣赏着绒丝线似的青苔随着水波柔柔地摇摆，有时候静静地听流水说话，听从水边宅院里传来的纳西古乐。
1.请给缺标点的句子加标点。
2.理解下面词语的意思并造句。
流连——
3.用“……有……有……还有……”写一句话。
4.这段文字用了哪些修辞方法？
阅读做得妙，理解呱呱叫。（仔细阅读短文，完成后面练习。）（原书27页第5题）
霍金: 轮椅上的勇士
霍金是谁? 他是一个大脑，一个神话，一个当代最杰出的理论物理学家，一个科学名义下的巨人……或许，他只是一个坐着轮椅，挑战命运的勇士。
一次、霍金坐轮椅回柏林公寓，过马路时被小汽车撞倒，左臂骨折，头被划破，缝了13针，但48小时后，他又回到办公室投入工作。
虽然身体的残疾日益严重，霍金却力图像普通人一样生活，完成自己所能做的任何事情。他甚至是活泼好动的
_____这听起来有点好笑，在他已经完全无法移动之后，他仍然坚持用唯一可以活动的手指驱动着轮椅在前往办公室的路上“横冲直撞”；当他与查尔斯王子会晤时，旋转自己的轮椅来炫耀，结果轧到了查尔斯王子的脚趾头。当然，霍金也尝到过“自由”行动的恶果，这位量子引力的大师级人物，多次在微弱的地球引力左右下，跌下轮椅，幸运的是，每一次他都顽强地重新“站 ”起来。
1985年，霍金动了一次穿气管手术，从此完全失去了说话的能力。他就是在这样的情况下，极其艰难地写出了著名的《时间简史》，探索着宇宙的起源。
（1）多音字组词。
——（）——（）——（）
挑 划 缝
——（）——（）——（）
（2）阅读第一自然段，填空。
（1）这一自然段运用了____的修辞手法。
（2）画横线的句子在全文中起的作用。
（3）短文第三自然段主要写（ ）
（4）“幸运的是，每一次他都顽强地重新‘站’起来。”这句话中“站”字为什
么加引号？
（5）短文通过哪些事例来说明霍金是挑战命运的勇士？
阅读理解
免费而珍贵的礼物
多克是一个信差，他始终坚信自己的使命就是向人们传递快乐。因此，他的口袋里总是装着许多小纸条，上面写着一些鼓励性的话。他将信件和电报送到人们手中的同时，也留给他们一张小纸条，告诉他们“今天是美好的一天”，“要笑口常开”，“别再烦恼”。||
第二次世界大战期间，多克因为年龄太大而没有入伍，但他自告奋勇到野战医院做了一名志愿者，协助医院救死扶伤。
有一天，他突发奇想，在医院的墙上写了一句话：“没有人会死在这里。”他的行为引起了大家的注重，医院的人说他疯了，也有人认为这句话无伤大雅，不必擦掉。
那句话一直没有人去管，就一直留在了那面墙上。后来，不但伤员，就连医生、护士包括院长，都渐渐地记住了这句话。
伤病员们为了不让这句话落空而坚强地活着，医生和护士为了这句话，尽力地给予病人最精心的医治和护理。这个医院变成了一个坚强的医院，每个人的脸上都有一种盼望和坚毅的表情。||
有时候，创造奇迹的不是巨人，也许只是一句普通的话语。而一句鼓励的话语，就是给对方一个免费却珍贵的礼物。它在我们的生命里，微不足道，却往往重如千钧。
（1）写出下面词语的意思。
自告奋勇：
突发奇想：
（2）短文已经用“||”分为三段，请概括段落大意。
（3）从短文中你体会到什么道理？
阅读短文回答问题。
神农架
神农架的风光美极了。车一进入山区，就忽上忽下，沿巍巍峻岭（湍 喘）气而行。那山前后无边，左右无际，像大海中涌起的无数巨浪（满 漫）无边际。人在这儿显得渺小多了。处处是原始森林，处处是山花野草，空气清新，云雾洁白。山顶上忽而睛空万里，忽而细雨蒙蒙。待睛空万里时，千山分外壮丽。待细雨蒙蒙时，又刹那间流云过目，或成细雨或成团绢，无论近远的云都像水洗过一样洁净。这儿的山涧到处都是瀑布，车一旦通过峡谷处，两边山上的流瀑，好像千万条银练一样，挂在车窗两旁。山谷间，清溪潺潺流动，或遇山石泛起白色浪花，或（映应）成碧玉色。无怪乎人们称神农架处处都是画廊。那流瀑、那桂松、那溪水、那怪石、那野花、那流云，哪一处不是画家笔不之美景，哪一处不是人间的自然之绝图。
（1）用“＼”划去括号不确切的字
（2）将文中划横线的句子换一种说法，保持句意不变，并体会原句的好处。
（3）作者从、、、四个方面写出了神农架的风光的美丽。
阅读理解。
可爱的孩子跑着，跑着，跑到桦树林跟前了，快要落山的太阳就在树林后面。但是，瞧，它又跑远了，到灰色的沙坡后面去了。它斜靠在绿色的橡树上，越来越往下沉。
杨卡太想瞧瞧太阳落在哪儿了！他累了，满身是汗，但仍然尽力向前跑着，向太阳、向被太阳烧红的天空跑去。
（1）“世界的边沿究竟在哪儿？”小杨卡为了找到问题的答案，做了怎样的努力。
（2）你认为小杨卡是一个怎样的孩子？
阅读理解回答问题。
我爱花生花
人们常常咏赞烂漫的樱花,雍容的牡丹,圣洁的白莲,我却要赞貌不惊人的花生花.我觉得花生花虽平凡,却蕴藏着另一种美.
花生的花,一般在七月开,青青的花生株上,露出一点一点鲜黄的嫩苞.清晨浴着露水,湿漉漉的;中午,反射着阳光亮晶晶的.就在这时,小苞绽开了!一朵两朵,娇小而醒目地点缀在万绿丛中.几天后,到了盛花期,那时,你若从花生地边走过,一眼便可见到那些小小的黄花疏密有致地洒在椭圆形的绿叶丛中.绿里透黄,犹如翠绿的大毯子镶着粒粒的金灿灿的宝石.微风吹过,送来缕缕清香,沁人心脾.
花生花没有婀娜的姿态,看上去的确比不上樱花,牡丹,白莲.不过记得一位名人说过:不是因为美丽才显得可爱,而是因为可爱才显得美丽.我也并非初次看到花生花就觉得它美的,我对它产生特殊的感情,是有一段经历的——
三年前,我和妈妈路过一块花生地,看见那星星点点的小黄花,刚想伸手去采一朵玩玩.
不要采 妈妈制止我 花生的花 不像桃花 梨花 花生的花 没有一朵是 空花 开一朵花 地下就长一颗花生 你采掉一朵 就要少长一颗花生
"是真的 "
"妈妈还骗你， 孩子,桃花,梨花容易谢,即便结出果子,也挂在枝头,可是花生花却很谦虚,它把果实埋在地下,不让人知道花生结果子是自己的功劳."
妈妈的话使我感到惊奇,同时也引起了我的深思:多可爱的小黄花!千千万万的小黄花默默地悄悄地谢,最后钻入土里长出千千万万颗花生.
从此,我对花生花产生了特殊的感情.每看到它,我就联想到那些朴实无华,不慕名利,默默无闻地为人类贡献自己的千千万万个普通劳动者.
（1）照样子写词语。
湿漉漉
星星点点
（2）从文章中找出四个成语并选择两个解释词义。
（3）文中说花生花"蕴藏着另一种美".这"另一种美"是指______________________________
（4）第2自然段中有一个联想,由_____________联想到_____________________
（5）文中说"我对它产生特殊的感情,是有一段经历的"用简要的语言概括这段"经历"的内容.________________________
（6）给文中没有标点的语段加上标点,哪一项是正确的 选出这项. [ ]
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