阅读下面文言文。
闻公有一册历，自记日行事，纤悉不遗。每日阴晴风雨，亦必详记。如云某日午前晴，午后阴，某日东风，某日西风，某日昼夜雨。人初不知其故。
一日，民有告粮船失风者，公诘其失船为何日？午前午后？东风西风？其人不能知而妄对，公一一语其实。其人惊服，诈遂不得行。于是知公之风雨必记，盖亦公事，非漫书也。
【注】公：文中指周忱，明朝官员。册历：记事簿。 失风：行船遇恶风失事。漫：随便。解释下列加点词
（1）纤悉不遗 （2）公诘其失船为何日 （3）其人不能知而妄对 翻译下列句子。
（1）其人惊服，诈遂不得行。（2）于是知公之风雨必记，盖亦公事，非漫书也。文中闻公的做法，对你生活有什么启示。
读文，解答第10—12小题。
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？” 解释加点字
A 斯是陋室斯：_______ B 惟吾德馨 馨_______：
C 无案牍之劳形劳：_______ D 可以调素琴素：_______翻译下面句子。
斯是陋室，惟吾德馨。
无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。本文运用写法，从交往人物三方面描写陋室之雅，表达了室主人的。
文言文阅读
伤仲永
金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰："泯然众人矣。"
王子曰："仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？ 《伤仲永》选自《》作者是“唐宋八大家”之一的（姓名）。
解释加点的字。
（1）未尝识书具（2）不能称前时之闻
（3）世隶耕（4）其文理皆有可观者翻译下列句子。
（1）邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。
（2）卒之为众人，则其受于人者不至也。方仲永由天资过人变得“泯然众人”，原因是什么（用原文回答）
最后一段的议论意在说明什么道理？
刘氏善举
刘氏者，某乡寡妇也，育一儿。昼则耕作于田间，夜则纺织于烛下，竟年如是。邻有贫乏者，刘氏辄以斗升相济。偶有无衣者，刘氏以己之衣遗之。乡里咸称其善。然儿不解，心有怨言。母诫之，曰：“与人为善，乃为人之本，谁无缓急之事？”母卒三年，刘家大火，屋舍衣物殆尽，乡邻给衣物，且为之伐木建屋，皆念刘氏之情也。时刘儿方悟母之善举也。
21．解释下面加点的字词。
竟年如是（）（2）乡里咸称其善（）
母卒三年（）（4）时刘儿方悟母之善举也（）
22．用现代汉语翻译下面的句子。
昼则耕作于田间，夜则纺织于烛下，竟年如是。
23．读了这则故事，你获得怎样的启示呢？
口技
遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。
未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。
18．解释下列加点的字词。
（1）遥闻深巷中犬吠（）（2）便有妇人惊觉欠伸（）
（3）既而儿醒（）（4）众妙毕备（）
19．用现代汉语翻译下面的句子。
（1）宾客意少舒，稍稍正坐。
（2）微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。
20． “满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹”表现了听众听表演的哪些内心感受？对表现口技表演者的技艺有什么作用？
文言文阅读（一）阅读下面选文，完成下题。
【甲］初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳，卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。（《孙权劝学》）
［乙］金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母，收族为意，传一乡秀才观之。自是指
物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久，明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家，问焉，曰：“泯然众人矣。”
王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众，又不受之人，得为众人而已耶！（《伤仲永》）解释下列加横线的词语。
（1）卿今当涂掌事（） （2）及鲁肃过寻阳（）
（3）未尝识书具（）（4）父利其然也（） 用现代汉语翻译下列句子。
（1）但当涉猎，见往事耳。
（2）自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。请比较［甲］、［乙］两文在内容上的相同之处和不同之处。
相同之处：
。
不同之处：
。假如你的好朋友沉迷于网络，你打算怎样劝告他?