改革推动着社会的进步。根据以下材料，回忆所学内容，完成问题。
材料一 战国时期，各诸侯国为了富国强兵，对本国的政治、经济制度进行了不同程度的改革。其中，影响最大的是商鞅在秦国的变法。
材料二 任何一场改革都会涉及经济社会关系的组合和各阶层利益的调整，因此，改革必然会遭到旧势力和旧观念的抵抗……商鞅坚持公开颁行的法令，对于违反新法的，坚决依法给予处罚……将新法进行到底，取得了重大胜利。
（1）根据材料一指出商鞅变法的目的是什么？变法得到了谁的支持？
（2）某班举行了儒家、道家、法家“谏秦王”的历史剧表演，你认为商君会支持哪一学派？
（3）材料二中提到商鞅变法受到旧贵族的反对，最主要是因为他在变法中推行什么措施？
他的变法中对后世影响最大的措施是什么？
（4）根据材料内容判断商鞅变法的性质是什么？指出最能体现变法性质的措施？(2分)
（5）商鞅后来被车裂而死，那么他变法的目的达到了没有。请说明理由。
（6）结合材料二和所学的知识，你认为改革者必须具备怎样的精神品质？(2分)
仔细观察下列图片，根据要求回答问题：
（1）上面是四幅图片的信息，请将信息中错误的地方指出并改正过来。
图一：英国机械师瓦特借鉴前人的研究成果，经过多年钻研，发明了轮船。
错误：改正：
图二：英国工程师史蒂芬孙利用内燃机发明了火车机车。
错误：改正：
图三：18世纪60年代，织布工珍妮发明了一种称为“珍妮机”的手摇纺纱机。
错误：改正：
图四：1885年，卡尔·本茨试制飞机成功。
错误：改正：
（2）结合所学知识，想一想两次工业革命能够给我们哪些有益的启迪？
只有对经济体制不断调整和创新，才能保持经济发展的活力。阅读材料，回答问题。
材料一根据新经济政策，农民在向国家交了粮食税以后，余粮归自己支配；除大型企业仍然由国家管理，允许私人和外国资本家经营一些中小企业；废除生活必需品的配给制，恢复自由贸易。
材料二《国家经济复兴法》规定了公平竞争法则，要求各工业企业确定生产规模、价格水平和市场分配；工人有权组织起来，选派代表与雇主谈判，要求雇主必须遵守最高工时和最低工资限额……对此，部分资本家咒骂罗斯福是“向富人敲竹杠”。而罗斯福则说：“作为一个国家，我们拒绝了任何彻底的革命计划……我们依靠的是旧民主秩序的新应用。”
请回答：
（1）依据材料一概括，苏俄的经济政策发生了什么变化？
（2）依据材料二，概括罗斯福“向富人敲竹杠”的具体表现。结合所学知识，谈谈罗斯福所说的“新应用”指的是什么？
（3）从材料一、材料二中，可以看出苏联和美国对经济体制调整的侧重有何不同？由此你得到什么认识？
分析材料，回答问题：
材料一：德国，这片土地饱受古典音乐的浸润滋养，散发着古典哲学的理性光芒。这里曾经是第二次工业革命的发祥地，以现代大学和科技发明闻名于世，也曾经是两次世界大战的策源地，以惊人的破坏力，伤害了世界，也伤害了自己。
材料二：11月7日，晚9点45分，伴随着一门大炮发出的一声怒吼，世界历史上第一个无产阶级掌握的政权—苏维埃政府诞生了！二十年间，在这个政府的领导下，一个贫穷落后的农业国，奇迹般地变成了一个工业国……在第二次世界大战中，他们以巨大的牺牲力挽狂澜，为维护世界和平做出了不可磨灭的贡献。
——以上材料摘编自《大国崛起》解说词
请回答：
（1）根据材料一并结合所学知识指出，在第一次世界大战中，德国属于哪一个帝国主义侵略集团？1933年，希特勒上台后建立了法西斯独裁统治，标志着哪一地区战争策源地的形成？
（2）以第一次世界大战为例，用史实说明材料一中德国是如何“以惊人的破坏力，伤害了世界，也伤害了自己”？
（3）根据材料二，世界历史上第一个无产阶级政权建立于哪一年？“二十年间，在这个政府的领导下”，形成的高度集中的经济政治体制被称为什么？
（4）列举材料二中“在第二次世界大战中，他们以巨大的牺牲力挽狂澜，为维护世界和平做出了不可磨灭的贡献”的两次重要战役的名称。
阅读材料，回答问题：
材料：周平王即位，把都城迁到洛邑，以避开犬戎族的进攻。平王时期，周王室势力已经衰弱，诸侯以强并弱，齐、楚、晋等开始强大起来，政权也由地方诸侯掌握。
请回答：
（1）从材料可以看出，当时诸侯已经不把周王室放在眼里，这与周初分封诸侯的初衷背道而驰。那么，周初分封的主要目的是什么呢？
（2）材料中的“周平王东迁”之后这一阶段称为什么时期？
（3）后来，晋国分裂成了哪三个国家？
（4）秦始皇结束了这一分裂局面，建立我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是什么？统一于何时？
阅读材料，回答问题。
“秦王扫六合，虎视何雄哉。”
——李白
请回答：
（1）秦王是指谁？
（2）材料赞扬了秦王的什么功绩？
（3）秦王巩固统一的措施有哪些？