游客
题文

阅读下面这首诗,完成后面题目。
慈姥矶①
何逊
暮烟起遥岸,斜日照安流。
一同心赏夕,暂解去乡忧。
野岸平沙合,连山远雾浮。
客悲不自已,江上望归舟。
【注】①这首诗写作者辞家出门,有友人送至矶下。
诗的颈联中,有两个字用得十分传神,请找出来加以赏析。
诗人的情感有怎样的变化?请结合全诗分析。

科目 语文   题型 诗歌鉴赏   难度 较难
知识点: 山水田园诗
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相关试题

阅读下面的宋词,回答问题。
西江月 顷在黄州
苏轼
小序:顷在黄州,春夜行蕲水中,过酒家饮,酒醉,乘月至一溪桥上,解鞍,曲肱醉卧少休。及觉已晓,乱山横拥,流水锵然,疑非尘世也。书此语桥柱上。
照野弥弥浅浪,横空隐隐层霄。障泥未解玉骢骄,我欲醉眠芳草。可惜一溪风月,莫教踏碎琼瑶。解鞍欹枕绿杨桥,杜宇一声春晓。
【注】①弥弥,水盛的样子。②障泥,垂于马肚子两旁遮挡泥土的垫子。③玉骢,青白色的马。
词作主要的景物特点是什么,构成了什么样的境界,请简要分析。
词作表现了哪三个层次的情感?

阅读下面的宋诗,然后回答问题。
度浮桥至南台
陆游
客中多病废登临, 闻说南台试一寻。
九轨徐行怒涛上, 千艘横系大江心。
寺楼钟鼓催昏晓, 墟落云烟自古今,
白发未除豪气在, 醉吹横笛坐榕阴。
【注】浮桥:由船只连成的桥。南台:山名。
九轨:指桥面宽阔,可同时多辆马车并行。
有人认为颈联“催”字用得好,试赏析。
诗歌尾联和前文的感情有什么不同?请结合具体内容简要赏析。

古代诗歌阅读
浪淘沙夜雨
梁寅①
檐溜泻泉声,寒透疏棂。愁如百草雨中生。谁信在家翻似客,好梦先惊。
花发恐飘零,只待朝晴。彩霞红日照山庭。曾约故人应到也,同听啼莺。
【注】①梁寅(1319-1390),字孟敬,新喻(今江西省新余县>人,元宋明初学者。
上片画线词句是运用什么手法写“愁”情的?请简析。
答:
下片如何做到情景交融的?请简要分析。
答:

阅读下面一首诗,回答后面的问题。
思念
舒婷
一幅色彩缤纷但缺乏线条的挂图
一题清纯而无解的代数
一具独弦琴,拨动檐雨的念珠
一双达不到彼岸的桨橹
蓓蕾一般默默地等待
夕阳一样遥遥地注目
也许藏有一个重洋
但流出来,只是两颗泪珠
呵,在心的远景里
在灵魂的深处
(1978年)
思念是抽象的思维,是无法具体把握的情感,作者在这首诗中是如何表现“思念”的?
 
“蓓蕾一般默默地等待”,“夕阳一样遥遥地注目”两句诗在诗中有何含义?

阅读下面这首唐诗,回答问题。
雨 晴
王驾
雨前初见花间蕊,雨后全无叶底花。
蜂蝶纷纷过墙去,却疑春色在邻家。
诗歌的前两句用了什么表现手法?有何好处?
                
诗歌后两句描写了哪些意象?它们共同构成一幅怎样的画面?
                 

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