游客
题文

中国人民为反抗列强侵略,争取民族独立,实现民族复兴,进行了不断的探索和斗争。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。
材料一:以“自强”“求富”为目的的洋务运动客观上刺激了中国资本主义的发展。资产阶级维新派为了挽救民族危亡,发展资本主义,进行了维新变法运动。辛亥革命推翻了清王朝的统治,结束了中国两千多年的君主专制制度,开创了完全意义上的近代民主革命。新文化运动冲击了封建主义的思想、道德和文化,开启了思想解放的闸门。
(1)以下表述是从材料一中信息得出的,请在括号内打“√”;违背了材料信息所表达的意思的,请在括号内打“×”;是材料信息没有涉及的,请在括号内画“○”。
① 洋务运动的目的是“自强”“求富”。(   )
② 由于封建顽固势力的血腥镇压,戊戌变法失败了。(    )
③ 辛亥革命推翻了清王朝,结束了统治中国两千多年的封建君主专制制度。(    )
④ 中国近代化是依次从思想——制度——器物层面推进的。(    )
材料二:“……地主阶级的自救运动,资产阶级的改良主义和革命风潮,以及照搬资本主义的种种方案,都不能完成救亡图存的民族使命和反帝反封建的历史任务。中国期待新的社会力量,寻找先进理论,完成救国救民的任务……”
(2)根据所学知识谈谈材料二中“新的社会力量”和 “先进理论”分别是指什么?为“完成救国救民的任务”,“新的社会力量”作了哪些努力?(写出两项即可,2分)
(3)中国人民“为完成救亡图存的民族使命和反帝反封建的历史任务”的探索历程,给了我们哪些启示?

科目 历史   题型 综合题   难度 中等
知识点: 埃及的华夫脱运动
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看下面图片回答问题。(12分

材料一明治天皇材料二二战后日本经济材料三南京大屠杀
请回答:
(1)材料一中的人主导了一次重大改革,请答出改革的积极影响和存在的问题。
(2) 从材料二你可以看出什么现象。请你分析出出现这样现象的原因。
(3) 材料三中的场景发生在什么时间中。为了历史不再重演,我们应当怎么做。

斯大林说:“在一战后,战胜国建立了一种新的国际关系制度,即战后和平制度。
请回答:
(1)“和平制度”是指什么?如何看待这一“和平制度”?
(2)为确定“和平制度”,帝国主义召开了哪两次重要的国际会议?会议签署了哪些有损中国权益的条约?
(3) 巴黎和会关于中国问题作出了什么决定?这一决定反映了什么本质问题?

下列材料,回答问题。
材料一:工业革命的主角----蒸汽机,是经验和科学相结合的产物。科学对工业革命的发展做出了重大贡献。
材料二:1870年以后,科学开始了更重要的作用。渐渐地,它成为所有大工业生产的一个组成部分。
(1)两段材料所反应的共同问题是什么?
(2)两次工业革命中都出现了新能源,把人类带入到了两个新时代。这两个新时代是什么?
(3)两次工业革命对资本主义国家的共同影响是什么?

下列材料,回答问题
材料一:十月革命一声炮响,给我们送来了马克思列宁主义。
-----毛泽东
材料二:社会主义究竟是什么样子,苏联试了许多年,也并没有完全搞清楚,可能列宁主义的思路比较好,搞了个新经济政策,但是后来苏联的模式僵化了。
------邓小平
材料三:叹交换手段难逃贸易长流冰封;看工业尽成枯枝残叶;农业主的产品找不到市场;千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。
请回答:
(1) 十月革命是一场什么性质的革命?发生在哪一年?
(2) 材料二中的“新经济政策”“新”在何处?起到了什么重大作用?
(3) 针对材料三中的状况,美国政府采取了什么政策?开创了什么经济模式?

阅读下列材料,回答问题。

材料一林肯宣读《解放黑人奴隶宣言》材料二沙皇亚历山大二世
请回答:
(1)《解放黑人奴隶宣言》是美国南北战争期间发布的文件。据所学知识指出美国南北战争爆发的原因?《解放黑人奴隶宣言》的影响是什么?
(2)材料二是俄国沙皇亚历山大二世像。亚历山大二世于1861年3月签署了废除农奴制的法令,为什么要废除农奴制?俄国农奴制的废除有何重大历史意义?
(3)美国和俄罗斯都是当今世界大国,它们通过不同方式崛起。我们中华民族要实现复兴,这两个国家哪些经验值得我们借鉴?

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