谢公与人围棋，俄而谢玄淮上信至，看书竟，默然无言，徐向局。客-优题课

虎门节马
节马者，都督陈连升之马也。庚子冬，沙角陷，公父子死。马为逆夷^①获。至香港，群夷食之不食，近则蹄击，跨则堕摇，逆怒刀斫^②不从。放置香港山中，草亦不食，向沙滩北面悲鸣；食必以手捧之，若置地，则昂首而去，以其地为夷有也。每华人围视，指为陈公马，即泪涔涔下；或呼能带归，即摇尾随之。然逆终不肯放还，以致饥饿骨立，犹守节不变。道光壬寅^③四月，马卒于香港。
【注释】①逆夷：对外国侵略者的蔑称，这里指当时侵略中国的英军。② 斫(zhuó)：大锄，引申为用刀、斧等砍削。③道光壬寅:即1842年。
解释下列句中加点词的意思。
①群夷食之不食②或呼能带归
下面各项句中加点字意义相同的一项是（）

A．马为逆夷获山峦为晴雪所洗

B．近则蹄击入则无法家拂士

C．草必以手捧之不以物喜，不以己悲

D．马卒于香港贤于材人远矣

“食必以手捧之”的原因是“”（用原文语句回答）；“节马者，都督陈连升之马也。”由马见人，人和马都具有的气节。

湖心亭看雪张岱
崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余挐一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”
用现代汉语翻译下面的句子。
雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。
下列对选文内容的理解，不正确的一项是（）

A．“湖中焉得更有此人!”此语虽出自二客，其实也表达了作者与之相同的心声。

B．“大雪三日，湖中人鸟声俱绝”一句，从听觉的角度写雪景，突出了冬雪的寒冷凄清。

C．“一痕”“一点”“一芥”“两三粒”，运用白描手法，凝练朴素地描绘出景物的形与神。

D．本文表达了作者遗世独立的高洁情怀和孤芳自赏的厌世之情。

阅读下面两段文言文，回答文后问题。
（甲）十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉?” 刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战?”曰：“衣食所安。弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
——（节选自《曹刿论战》）
（乙）齐桓公问管仲①曰：“王者何贵?”曰：“贵天。”桓公仰而视天。管仲曰：“所谓天者，非谓苍苍莽莽之天也。君人者②，以百姓为天。百姓与③之则安，辅之则强，非之则危，背之则亡。”
——（选自刘向《说苑》）
注释：①管仲：齐桓公的贤相，名夷吾，辅佐桓公成霸业。②君人者：给人民当君主的人。③与：亲附，拥护爱戴。
解释下列句中加点词语的意思。
（1）又何间焉间：____________（2）小惠未徧徧：____________
（3）神弗福也福：____________（4）非谓苍苍莽莽之天也非：____________
下列句中的“之”相当于“的”的一项是（）

A．肉食者谋之	B．非谓苍苍莽莽之天也
C．百姓与之则安	D．辍耕之垄上

翻译下列句子。
（1）公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”
（2）百姓与之则安，辅之则强，非之则危，背之则亡。
（甲）（乙）两文段表达了相近的思想观点。请结合文意加以阐述。

阅读下面两个文言语段，完成后面问题。
【甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。　
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。　　
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。　　
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
（选自柳宗元《石潭记》）
【乙】青溪之跳珠溅雪，亦无以异于诸泉，独其水色最奇。盖世间之色，其为正也间也，吾知之，独于碧不甚了然。今见此水，乃悟世间真有碧色。如秋天，如晓岚^①；比之舍烟新柳则较浓，比之脱箨^②初篁则较淡；温于玉，滑于纨^③；至寒至腴，可拊^④可餐。
（选自袁中道《游青溪记》）
注：①岚：林中雾气。②箨（tuò）：竹笋皮，笋壳。③纨：白色的丝绢。④拊（fǔ）：抚摩。
用“/”号给下面句子标读音停顿（限标3处）。
盖世间之色其为正也间也吾知之独于碧不甚了然。
解释下面句子中加点的字。
（1）隔篁竹，闻水声（2）潭中鱼可百许头
（3）乃悟世间真有碧色（4）温于玉，滑于纨
用现代汉语翻译下面句子。
（1）潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
（2）青溪之跳珠溅雪，亦无以异于诸泉，独其水色最奇。
甲文用哪几个字正面描写潭水的特征？还有哪些笔墨从侧面表现这一特征？
甲、乙两段文字都写作者赏水的感受，但心情同中有异。请作简述。

阅读下面两篇文言文，完成后面问题。
【甲】鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也；由是则可以避患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
【乙】治国安民
贞观九年，太宗谓侍臣曰：“往昔初平京师，宫中美女珍玩，无院不满。炀帝意犹不足，征求无已，兼东西征讨，穷兵黩武，百姓不堪，遂致亡灭。此皆朕所目见。故夙夜孜孜，惟欲清净，使天下无事，遂得徭役不兴，年谷丰稔，百姓安乐。夫治国犹如栽树，本根不摇，则枝叶茂荣。君能清净，百姓何得不安乐乎？”（节选自唐·吴兢《贞观政要》）
解释下列句中加点的词。
（1）患有所不辟也：（2）贤者能而丧耳：
（3）征求无已：（4）遂得徭役不兴：
用现代汉语翻译下列句子。
（1）非独贤者有是心也，人皆有之。
（2）夫治国犹如栽树，本根不摇，则枝叶茂荣。
请用“/”为下列两个句子标上正确的停顿。（每句标一处）
（1）由是则可以辟患而有不为也（2）此皆朕所目见
乙文中唐太宗使百姓安乐的措施是什么？（用文中句子回答）
甲文所倡导的“义”对乙文的治国安民有何重要意义？请联系实际谈谈你的看法。