假设你叫李华,你的朋友Joan即将到你班来学习。来之前她想了解班主任李老师的一些情况。请你给她发一封英文e-mail, 介绍李老师的情况。内容要点如下:
李老师年近四十,1986年任教以来,工作一贯努力,曾多次受到表扬
他知识丰富,教学有方,上课生动有趣,学生爱听他的课。
他与学生关系融洽,对学生要求严格。经常鼓励大家勤奋学习。在他的帮助之下,大家进步很快。
假设你是李华,你看到班上有部分同学在完成作业时,不自己独立完成而是抄袭他人的作业,针对这种现象,你以My opinion on copying others’ homework为题谈谈你自己的看法。内容要点如下:
主要原因 |
作业量大,偏难 |
对功课不感兴趣,懒惰 |
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完成任务,取悦老师 |
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个人看法 |
抄袭不对,对学习有害 |
要诚实,勤奋学习 |
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有困难可以请教老师和同学 |
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……(其它看法) |
注意:1. 必须包括所有内容要点,可适当发挥;
2. 标题与开头已给,不计入总词数;
3. 词数100左右。
My opinion on copying others’ homework
It is known to us all that some students copy others’ homework.
Welcome to join us!
The English department
请用英语写一篇短文,描述自己的饮食习惯,并就“健康饮食”提出自己的看法或建议。
字数:100字左右。可适当增加细节,以使行文连贯。
根据下面提示以Have a healthy lifestyle为题写一篇短文
内容包括:
(1)健康之重要人尽皆知
(2)许多青少年不注重健康问题 (如长时间看电视,通宵上网聊天、玩游戏)(3)导致的危害
(4)你的看法和建议
注意:
1. 字数100左右。2. 可适当增加细节, 使行文连贯。
Have a healthy lifestyle
As we all know, health is very important. _________________________________
假设你是李华,Smith是你的英国网友。他对目前中国出现的雾霾天气很关注,来信向你询问此事,请你给他写封回信。主要内容如下:
1. 感谢他的关注;
2. 简介雾霾天气给人们的身体、生活带来的危害;
3. 谈谈你的感想。
注意:1. 可适当增加细节,使行文连贯流畅;
2. 开头与结尾已给出,不计入总词数;
3. 词数:100—120。 参考词汇:smog雾霾
Dear Smith,
I’m very glad to hear from you. _______________________________________________
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Yours,
Li Hua
近期,雾霾天气频频发生,PM2.5(可入肺颗粒物)与PM10(可吸入颗料物)这两个此前不被人熟知的词最近一直被许多人提及,环境保护越来越受到人们的关注。作为一名青少年,我们如何尽可能自己的微薄之力来保护环境,请以学生会的名义发出一个倡议。
要点;
1、环保受到人们更多的关注;
2、环境的现状;
3、应采取的措施。
提示:雾霾天气:Dust-haze weather
注意:词数120词左右(格式已给出,不计入总词数)。
My fellow students,
The Students’Union