阅读短文回答问题。
有一个人去应（yīng yìng）聘工作,随手将走廊上的纸屑捡起来放进了垃圾桶,被路过的考官看到了,因此他得到了这份工作.原来获得赏识很简单,养成好习惯就可以了.
有个小弟在脚踏(tà tā)车店当学徒,有人送来一部有故障的脚踏车,小弟除了将车修好,还把车子整理得漂亮如新.后来顾客将脚踏车领回去的第二天,小弟被挖到那位顾客的公司上班.原来出人头地很简单,多做点儿就可以了.
有个牧场主，叫他孩子每天在牧场上辛勤工作，朋友对他说：“你不需要让孩子如此辛苦，农作物一样会长得很好的。”牧场主人回答说：“我不是在培养农作物，我是在培养孩子。”
原来培养孩子很简单，让他 就可以了。
有一个网球教练问学生说:如果一个网球掉进草堆,应该如何找?有人说:"从草堆的最凹处找."有人答道:"从草最长的地方开始找."教练宣布正确答案:按部就班地从草地的一头搜索到另一头.
原来寻找成功的方法很简单,从一数到十不要跳过就可以了.
住在田边的青娃对住在路边的青蛙说:"你这里太危险了,搬来跟我住吧!"路边的青蛙说:"我已经习惯了,懒得搬."几年后,住在田边的青蛙去看望住在路边的青蛙,住在路边的青蛙已经被车子轧死了.
其实掌握命运的方法很简单, 就可以了.
有几个小孩很想当天使,上帝给他们一人一个烛台,叫他们保持光亮.后来,上帝一直没来,小孩们就不再擦烛台了.有一天上帝突然造访,除了一个小孩的烛台是光亮的,其他人的都蒙（mēng méng）着厚厚的灰尘,因为这个小孩坚持每天擦烛台.结（ jiē jié ）果这个小孩成了天使.
原来当天使很简单,只要
有一支淘金队伍在沙漠中行走，大家都步履沉重，痛苦不堪，只有一个人快乐地走着。别人间：“你为何如此惬意?”他笑着说：“因为我带的东西最少。”
原来快乐很简单， 就可以了。
（1）请根据自己对文章的理解，给文章加个题目。
（2）划去括号里不正确的读音。
（3）联系上下文解释词语。
按部就班-——
惬意——
（4）在“_____”上根据自己的理解将句子补充完整。
（5）怎样才算拥有快乐的人生？请将自己的理解写在下面。
开天辟地
据说很久很久以前，天地还没有形成，到处是一片混沌。世界的样子像个鸡蛋，天地的开创人盘古就在蛋里。
过了一万八千年，盘古在这蛋中孕育成熟了。随着一声巨响，他从蛋里走出来。蛋里淡淡的烟云冉(rǎn lǎn)冉上升，变成青天。混浊的沉渣逐渐凝聚，变成大地。天地近在咫(zhǐ zǐ)尺。盘古出世后，头顶蓝天，脚踏大地，挺立在天地之间。以后，天每日增高一丈，地每日增厚一丈，盘古也每日长高一丈。这样又经过一万八千年，天高得不能再高，地深得不能再深，盘古自己也变成了九万里长的顶天立地的巨人，像一根柱子一样撑着天和地，使它们不再是过去的混沌状态。
( )天地是盘古开辟出来的，( )他的情绪直接影响天地的变化。他高兴的时候，天空晴朗；他发怒的时候，天空阴沉；他哭泣的时候，天空下雨，落到地上汇成江河湖海；他叹气的时候，大地上刮起狂风；他眨眨眼睛，天空出现闪电；他发出鼾声，空中响起隆隆的雷鸣声。
1．划去括号内错误的读音。
2．找出文中的两组近义词。
( )——( ) ( )——( )
3．给文中划线的句子填上适当的关联词。
4．在神话故事《开天辟地》里，_______开创了天地；青天是由________________形成的；大地是由_____________________形成的。
棋盘上的较量
唐懿宗大中年间，日本王子来中国朝见唐朝皇帝，献上许多珍宝，并提出要和唐朝有名的棋手比试。唐懿宗决定派国手顾师言出阵。
棋盘摆好后，日本王子拿出一粒棋子，冷眼看了看顾师言，说：“你知道这名贵的棋子和棋盘是哪里出产的吗?”顾师言不知道他葫芦里装的是什么药，老老实实地回答：“不知道。”日本王子傲慢地说：“在我们日本国的集真岛上，有一座手谈池，那里出产的玉，天然长成棋子的形状，而且黑白分明。更妙的是它冬温夏凉，所以又叫‘冷暖玉’。这棋子和棋盘就是手谈池出产的。”说罢，“啪”地一声将棋子敲在棋盘上。
日本王子的棋艺(果然居然)厉害，开局以后就显出极强的实力。顾师言心里不免有些紧张。但他转念一想，日本王子为什么一上场先要(夸奖夸耀)一番日本的棋子和棋盘呢?无非是想(吓唬恐吓)我，想从精神上先压倒我罢了。我千万不能一开始就动摇了自信心啊，一定要和他拼搏一番，见个高低。
顾师言放下了包袱，铁了心，从从容容沉着应战，稳稳当当地主动出击。他越战越顺利，最后，将棋子“啪”地一声敲在了棋盘上——他这一着叫“镇神头”，能很快将对方置于死地。日本王子惊呆了，瞪着眼睛，缩着胳膊，半天没出招，最后乖乖地投子认输。
唐懿宗大喜过望，重赏顾师言，并让他说说自己克敌制胜的心得。顾师言说：“无论遇到什么困难，只要自己保持平和的心态，临危不惧，处变不惊，就有机会获胜。”
1．圈出文中第三节括号内合适的词。
2．填空。
(1)“转念一想”的“转”在这里念第________声，它还有个读音是________，可组词________。
(2)“应战”的“应”在这里念第________声，它还有个读音是________，可组词________。
(3)“重赏”的“重”在这里念________，它还有个读音是________，可组词________。
3．根据意思从文中找到相关的词语。
(1)面对变乱，能镇定自若，不惊慌。 ( )
(2)结果比原来希望的更好，因而感到特别高兴。 ( )
(3)打败敌人，取得胜利。 ( )
4．顾师言克敌制胜的心得是________________________________________。
阅读课文节选，完成练习。
枪掩护过去了，闯过了一关。这时，一个40多岁的人，从苇塘打苇回来，被敌人捉住。敌人问他：“你是八路吗?”“不是!”“你村里有干部?”“没有!”敌人砍断他半边脖子，又问：“你的八路?”
他歪着脖子，血流在胸膛上，说：“不是!”“你村的八路大大的!”“没有!”
妇女们忍不住了，她们一齐沙着嗓子喊：“没有!没有!”
他被敌人杀死了倒在冰上。血冻结了，他死得刚强。
“没有!没有!”
这声音将永远响在苇塘附近，永远响在白洋淀人民的耳朵旁边，甚至应该一代代传给我们的子孙。永远记住这两句简短有力的话吧！
1．“歪”用音序查字法查_______部，用部首查字法查_______部，除部首外_______笔。“歪”有以下几种含义：①不正，偏斜；②不正当，不正派的；③侧卧休息。在文中应选_______。
2．写出下列词语的反义词。
掩护——( )简短——( )
3．读课文完成填空。
文中的回答“不是”和“没有”的背后其实是________和________。从这简短而有力的回答中，我们看到了________________________。
4．回答问题。
文中的“应该一代代传给我们的子孙”的究竟是什么?
____________________________________________________________
中国
在外国人的心目中
你是茶叶你是瓷器
你是泰山你是长城
你是北京的太和殿
你是西安的兵马俑
在中国人的心目中
你是盘古你是女娲(wō wā)
你是大禹你是黄帝
你是白居易的《长恨歌》
你是曹雪芹的《红楼梦》
在历史的心目中
你是庄子你是孔丘
你是《易经》你是《通鉴》(jiàn qiàn)
你是合久必分分久必合
你是天灾人祸你是歌舞升平
在未来的心目中
你是问号你是叹号
你是破折号你是省略号
你是半部楷书工整严谨
你是半部狂草虎跃龙腾
1．圈出带点字的正确的读音。
2．根据意思从文中找到相关的词语。
(1)边歌边舞，庆祝太平。有粉饰太平的意思。 ( )
(2)像龙在飞腾，像虎在跳跃。形容非常活跃的姿态。 ( )
3．根据短文内容填空。
对中国的理解，作者从四个角度加以阐述，分别是__________，__________，__________和__________。
4．说说你心目中的中国。
____________________________________________________________
阅读课文节选，完成练习。
啊!黄河!
你是中华民族(zhú zú)的摇篮!
五千年的古国文化，
从你这儿发源；
多少英雄的故事，
在你的身边扮演!
啊!黄河!
你是伟大坚强!
像一个巨人
出现在亚洲平原之上，
用你那英雄的体魄
筑成我们民族的屏(píng pín)障。
1．划去括号里不正确的读音。
2．写出下列词语的近义词。
发源——( )出现——( )
3．把文中划线句子改成反问句。
____________________________________________________________
4．读课文完成填空。
诗中把黄河比作“摇篮”是因为______________________________。诗中还把黄河比作“___________”和“___________”。