材料一：2014年7月13日，第二届中国汉字听写大会在CCTV-1晚八点档播出了复赛第一场的比赛。 “一年一度的汉字狂欢”，深受全球华人的追棒，收视全线飘红，创造了文化类电视节目的收视奇迹。特别是选手们的高水准比拼，不仅展示了中华汉字的无穷魅力，而且书写了传统文化的文明传递，让节目观众受益良多，掀起了一股全民书写汉字的热潮。
材料二：汉字是中华文化之基。近年来，许多字母词呈迅速扩张之势。《中华人民共和国国家通用语言文字法》明确规定不应该使用英语的地方，字母词也屡见不鲜。特别是城市的一些公共场所经常见到字母词标识，让人仿佛置身于异国他乡。与此同时，随着互联网的普及，人们的交流方式和学习方式也在发生着悄然变化，致使中小学生的汉字书写争议和汉语表达能力有所削弱，提高中小学生的汉字书写和汉语表达能力势在必行。
（1）阅读上述材料，结合所学知识从个人和社会两个方面谈一谈中央电视台推出“中国汉字听写大会”节目有哪些积极意义？
（2）请就如何提高中小学生汉字书写和汉语表达能力谈谈你的主张。（三个方面即可。4分）
在我们的生活中，矛盾无处不在，理性面对矛盾是我们成长中的必修课。为此，某班开展了“化干戈为玉帛”的主题班会，同学们收集了以下材料，请运用所学知识，谈谈面对矛盾“化干戈为玉帛”时，应该遵守哪些准则？
| 矛盾 |
解决矛盾应遵循的准则 |
| 进入初三以来，小静面对父母的高期待，常常觉得压力巨大、不堪重负，甚至有轻生的念头。另一方面，小静遇到矛盾冲突时，从不顶撞，而是置若罔闻，左耳朵进右耳朵出。 |
① ② |
| 好友近来遭遇亲人病故，一度心情沮丧难以自拔，也不愿告诉别人。面对老师的关心与询问，知道真相的我，是否应该告诉老师，帮助好友走出困境。 |
③ ④ |
| 在围绕“你是否会转发微信朋友圈里不知真相的求助帖”这一话题讨论中，同学们产生了矛盾分歧。激烈争辩后，大家一致认同“热心转发的初衷值得肯定，但要理性。小心虚假信息，不要成为骗子的帮凶和谣言的推手，必要时须积极举报”。 |
⑤ ⑥ |
学习了社会主义核心价值观内容后，九(1)班同学在实践探究活动中搜集到以下信息，让我们参与其中。
【德行中国】爱国、敬业、诚信、友善是社会主义核心价值观中公民个人层面的价值准则。
2012年5月，安树堂多方筹集资金，投入30多万元在沈阳市开了一家大众浴池。刚经营一年，浴池却要被拆迁。在自身还亏损10多万元的情况下，看到顾客手里还有4万多元的浴票款没有用完，安树堂就在原来浴池旁边，放张桌子给顾客退款，直至票款全部退完。在今年的“3.15”晚会上，安树堂获得了“3.15”贡献奖。
（1）安树堂的做法集中体现了中华民族怎样的传统美德？(1分)请谈谈你打算怎样传承这一传统美德？(2分)
【法治中国】自由、平等、公正、法治是社会主义核心价值观中社会层面的价值取向。
2013年10月25日，十二届全国人大常委会第五次会议表决通过了新修改的《消费者权益保护法》，该法自2014年3月15日起正式施行。
（2）全国人大常委会修改《消费者权益保护法》体现了法律的哪一个特征？体现了依法治国基本要求中的哪一方面？(2分)
【美丽中国】富强、民主、文明、和谐是社会主义核心价值观中国家层面的价值目标；人与自然和谐相处，是和谐社会的基本内容；建设美丽中国是“十八大”提出的战略部署。
2013年，“雾霾”天气频发，引起全社会广泛关注。2013年9月12日，国务院发布《大气污染防治行动计划》，提出经过五年努力，逐步清除污染天气，使全国空气质量总体改善。
（3）“雾霾”天气肆虐反映了我国怎样的环境现状？(2分)
（4）保护环境是全社会共同的责任。今年春节，一部分市民为了降低雾霾的影响程度，主动停止燃放烟花爆竹的行为。那么，作为学生的我们能为建设美丽中国做出哪些努力？(3分)
材料一：2013年我国国民经济发展的有关数据
| 进出口总额 |
出口产品中具有 自主知识产权及 核心技术的比重 |
对国外技术 的依赖程度 |
科技进步对经 济发展的贡献率 |
| 4.16万亿美元， 世界第一货物 贸易大国 |
较低，大约90% 是贴牌产品 |
50%左右 |
52%，比2003年 提高11.3% |
注：目前，创新型国家对国外技术的依赖程度在30%左右；科技进步对经济发展的贡献率在70%左右。
材料二：保护创新就要保护知识产权。为此，我国采取了一系列措施保护知识产权，打击盗版侵权行为。如：全国人大及其常委会制定了《中华人民共和国著作权法》等法律；有关部门加强监管，经常开展对于盗版侵权行为的专项整治；通过司法解释，适当降低对侵犯知识产权行为的刑事处罚门槛，一大批侵犯知识产权的犯罪分子受到刑罚制裁。
（1）材料一反映了哪些经济信息？
（2）材料二中所列的措施是如何体现“依法治国的基本要求”的？
（3）针对材料一中所存在的问题，请你就“如何打造我国经济的升级版”提出两条建议。
10分）人们常说“社会怎么样怎么样”实际上，社会不是抽象的概念，社会是由千千万万个“你”“我”“他”组成的，社会就是所有人的集合体。请跟随“我”乘坐小小公交车，来关注大社会。
公交车上的心态
“我”曾经坐过一路“红灯记”的车，每到一个路口就刚好遇到红灯亮，在我们前面的一辆车刚好就是红灯亮之前最后通过的幸运车，车上许多人包括司机都感叹今天真是倒霉极了。
（1）每个人的心态都是自己选择的，这时“我”要保持乐观心态，应该怎么想？
公交车上的文明
拥挤的公交车上，各种声音此起彼伏，几个人在高声交谈，一位年轻人用手机大声播放音乐，车上一位乘客的手机铃声忽然响起，这位乘客对着手机大声地喊：“我听不见呀！你大声点！”
（2）请评析公交车上人们的行为表现。
公交车上的选择
下午放学，“我”乘坐公交车回家。上车时，发现车上除了一两个爱心座椅（为老幼病残孕而设立）还空着，其他座位都坐满了人，而“我”又离家较远……
（3）你认为这时的“我”应该做出何种选择?为什么?
家风，简单的讲，就是一个家庭或家族的传统风尚。家风是中华民族传统美德的现代传承，我们中华民族5000多年的灿烂文化所孕育的许多优良的传统；家风是我们立身做人的行为准则；家风是社会和谐的基础。2014年中央电视台推出“新春走基层《家风是什么》”系列报道栏目。某班同学看了节目后深受启发，也在班级开展了“家风是什么？”的主题班会活动，并用一句话表达了自己的家风。
小君：百善孝为先
小颖：车无辕而不行，人无信而不立
……
（1）小君的发言中，分享了以“百善孝为先”作为家风的理由，请将小君分享的第②③点内容补充完整。
①孝亲敬长是中华民族的传统美德；
②
③
（2）全社会广泛开展“家风是什么”的宣传与讨论活动，有什么重大意义？
（3）如何践行小颖同学分享的良好家风？