材料一：2014年7月13日，第二届中国汉字听写大会在CCTV-1晚八点档播出了复赛第一场的比赛。 “一年一度的汉字狂欢”，深受全球华人的追棒，收视全线飘红，创造了文化类电视节目的收视奇迹。特别是选手们的高水准比拼，不仅展示了中华汉字的无穷魅力，而且书写了传统文化的文明传递，让节目观众受益良多，掀起了一股全民书写汉字的热潮。
材料二：汉字是中华文化之基。近年来，许多字母词呈迅速扩张之势。《中华人民共和国国家通用语言文字法》明确规定不应该使用英语的地方，字母词也屡见不鲜。特别是城市的一些公共场所经常见到字母词标识，让人仿佛置身于异国他乡。与此同时，随着互联网的普及，人们的交流方式和学习方式也在发生着悄然变化，致使中小学生的汉字书写争议和汉语表达能力有所削弱，提高中小学生的汉字书写和汉语表达能力势在必行。
（1）阅读上述材料，结合所学知识从个人和社会两个方面谈一谈中央电视台推出“中国汉字听写大会”节目有哪些积极意义？
（2）请就如何提高中小学生汉字书写和汉语表达能力谈谈你的主张。（三个方面即可。4分）
小鸟说：“我从天空飞过，但天空中没有留下我的痕迹。”
泰戈尔：“天空中没有留下我的痕迹，但我曾经飞过。”
（1）面对同样的生活，人们的态度是不同的，以上两句话反映了哪两种心态？
（2）你觉得作为一名中学生应该保持哪种心态？如何保持这种心态？
为在未成年人中培育和践行社会主义核心价值观，从今年春学期开始，江苏在全省学生中开展以“八礼四仪”为主题的文明礼仪养成教育，这在全国尚属首次。
某校团委拟开展以“践行核心价值观，做礼德好少年”为主题的教育实践活动，请你参与其中。
（1）中华民族是礼仪之邦,自古强调：为人子,方少时；亲师友,习礼仪。遇到下列情况,我们应该怎么做?
见到老师长辈时：①
得到别人帮助时：②
在阅览室看书时：③
在公园游玩时：④
（2）各班积极开展“礼德少年”评选活动，请你简述开展这次评选活动的意义。
（3）为进一步加强对初一学生的文明礼仪教育,团委要求各班办一期黑板报，请你为黑板报设计一个主题和几个主要板块。（不得使用活动主题,至少设计3个版块,8分）
材料一：习总书记指出：“实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想。”“中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦，归根到底是人民的梦，中国梦承载的是13亿中国人对美好生活的憧憬，蕴含的是我们国家一步步实现梦想的信心与能力。”
材料二：习总书记给北大同学回信，勉励当代青年要珍惜韶华、奋发有为，在实现中国梦的实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章！
请问：
（1）改革开放以来，我们圆了哪些梦？这些梦得以实现的根本原因是什么？
（2）习总书记强调：“中华民族伟大复兴的梦想一定能实现。”这一信心源自哪里？（至少答四点）
（3）新型的民族关系是怎样的？
（4）为实现中国梦，共享人生出彩的机会，我们中学生能做些什么？（至少答四点）
材料：我们每个人都希望有一个美丽的家园：青山绿水、鸟语花香、蓝天白云。但2013年以来，我国华北和中东部地区出现了程度严重、范围广泛、持续时间较长的雾霾天气，为我们“美丽家园”的梦想蒙上了阴影。十八届三中全会指出，我们必须紧紧围绕美丽中国建设，大力防治大气污染，深化生态文明体制改革。请问：
（1）雾霾天气给了我们哪些警示？（至少答4条）
（2）我国的环境问题主要表现在哪些方面？（至少答4条）
（3）为建设一个“青山绿水、鸟语花香、蓝天白云”的美丽家园，我们青少年应该做些什么？（至少答4条）
材料：假若我是一颗小草，那集体就是碧绿的草地；假若我是一棵小树，那集体就是茂密的森林；假若我是一滴水，那集体就是无边的海洋；假若我是一个音符，那集体就是美妙的乐章……
根据材料回答问题：
（1）上述材料说明了什么？
（2）关爱集体有哪些表现？
（3）作为班集体的一员，你打算如何为建设良好班集体作出自己的贡献？