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题文

阅读下面文言文,回答下面问题。
曹刿论战
十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。
既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之,夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”
解释下列句子中加黑的词。
(1)必以:     (2)忠之也:(3)公将之: (4)望其旗
把下面的句子翻译成现代汉语。
(1)衣食所安,弗敢专也,必以分人。(2)下视其辙,登轼而望之。
文中写乡人对战争的冷漠态度和鲁庄公的见识浅陋是为了反衬曹刿的什么品质?
曹刿在这场战役中的表现给了你哪些启发?(写出两点即可)
文中写鲁庄公的“鄙”表现在哪三个方面?

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原谷①有祖,年老,谷父母厌憎,欲捐之。谷年十有五,谏②父曰:“祖育儿生女,勤俭终身,岂有老而捐之者乎?是负义也。”父不从,作舆③,捐祖于野。谷随,收舆归。父曰:“汝何以收此凶④具?”谷曰:“他日父母老,无需更作此具,是以收之。”父惭,悔之,乃载祖归养。
【注释】①原谷:人名。②谏:好言相劝。③舆:手推的小车 ④凶:不吉利
解释下列句子中加点的词。
①欲捐之() ②是负义也() ③父不从() ④乃载祖归养()
用现代汉语写出文中划线句的意思。
汝何以收此凶具?
原谷“收舆”的真正目的是什么?本文告诉了我们什么道理?

或蓄马,庞且峻,雄而有力,鬣①长蔽目不见物。尝游牧山中,群兽莫敢角。遇虎辄斗,斗辄终日,无胜败而退。见者告其主人,而誉其马之勇。主人曰:“壮哉马乎!然马不胜虎者,鬣蔽目也。去其鬣,马必胜矣。”遂翦而去之。明日,尾其马之所之。果遇虎。马见虎,颠而踬②,未及三接,而马为虎所毙。主人惋惜而去。道思其故而不得,归而告其父老。父老曰:“而亦知夫天下事,成于勇,败于怯乎?始之所以敢于斗者,以目蔽,不知其为虎,故其气猛,猛故不惧。既而知其为虎,则神怯矣。怯故馁,馁故败。天下事,成于勇,而败于怯,比比然也,独马也哉!”
[注释]①鬣liè:马颈上的长毛。②颠而踬zhì:跌跌撞撞的样子。
下列各句中的“以”和“以目蔽”中的“以”意义和用法相同的一项是()

A.吾欲辱之,何以也 B.仰视莲花反在天上,以空奇
C.我以日始出时去人近 D.意将隧入以攻其后也

解释下列加点的词
(1)或蓄马或:(2)尝游牧山中尝:
(3)而誉其马之勇誉:(4)道思其故而不得故:
用现代汉语翻译文中的画线句。
(1)明日,尾其马之所之。
(2)未及三接,而马为虎所毙。
思考:文中的马为什么敢和老虎斗上一整天,还能够不分胜负?

翻译下列句子。
(1)温故而知新,可以为师矣。(2)知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

阅读两则与“赏荷”有关的文言文。
【甲】水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
【乙】余忆年少时,住西湖。每至夏日,临湖赏荷,便欣然忘食。一日,偕数友,观荷于湖边亭中。兴正浓,忽有大雨倾盆而至,湖中荷花尽作飘摇之态。少时,雨过天晴,波澜不惊,湖天一色。荷花为雨所洗,鲜妍明媚,袅娜多姿,清丽雅致,实为花中仙子也。李太白诗云“清水出芙蓉,天然去雕饰”,余以为妙绝。
解释下列加点的词语
有闻:②不蔓不: ③李太白诗④湖天色:
下列加点字意义和用法相同的一项是()

A.莲出淤泥而不染湖中荷花尽作飘摇
B.实花中仙子也荷花雨所洗
C.可远观不可亵玩焉大雨倾盆
D.忆年少时独爱莲之出淤泥而不染

翻译句子
①予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
②每至夏日,临湖赏荷,便欣然忘食。
甲乙两文在内容上有什么不同?请加以分析。

自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”
划分停顿。(2次)
虽乘奔御风,不以疾也。
解释加点词语
①略无阙处②吾忘持度
③遽契其舟④虽乘奔御风
⑤拔山倒树⑥重岩叠嶂
翻译句子
素湍绿潭,回清倒影
我能根据课文内容理解填空。
①《三峡》的作者 _,是(朝代)著名家、家。课文选自。三峡指长江上游四川、湖北两省之间的、、。
②“清荣峻茂”四字状四物:以“清”字状,以“峻”状,以“荣”状,以“茂”字状

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