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题文

阅读材料,回答问题:
周平王即位,把都城迁到洛邑,以避开犬戎族的进攻。平王时期,周王室势力已经衰弱,诸侯以强并弱,齐、楚、晋等开始强大起来,政权也由地方诸侯掌握。
(1)从材料可以看出,当时诸侯已经不把周王室放在眼里,这与周初分封诸侯的初衷背道而驰。那么,周初分封的主要目的是什么呢?
(2)材料中的“周平王东迁”之后这一阶段称为什么时期?
(3)后来,晋国分裂成了哪三个国家?(2分)
(4)秦始皇结束了这一分裂局面,建立我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是什么?(2分)统一于何时?(2分)

科目 历史   题型 综合题   难度 中等
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列举日本在二十世纪三十年代制造的侵华事变名称

你知道《南京条约》《马关条约》《辛丑条约》在中国近代史上的重大影响吗?

根据下列提示列出相应的事件名称
⑴中国历史上开天辟地的大事------
⑵中国新民主主义革命的开端------
⑶全面内战爆发的标志-------
⑷统治中国22年的国民党政权垮台------
⑸粉碎国民党反对派消灭红军的企图------

材料分析:
材料一:讲起八一历史长,南昌打响第一枪,工人士兵齐暴动,红军战士最光荣。朱德率领队伍走,进军湘南改红军。秋收暴动毛泽东,闹得湘东遍地红。井冈山上朱毛合,创建四军建奇功。
材料二:红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
请回答:
⑴ 材料一中的歌谣涉及到哪几个历史事件。
⑵ 材料一中的“八一历史”至今有多长。
⑶材料二中红军“远征”途中,有一次重要的会议成为党的历史上生死攸关的转折点,这次会议的名称是什么?
⑷从材料一、二中我们受到哪些教育和启迪?

如图,看图回答:

(1) 图一、图二所反映的分别是什么历史事件?
(2)在图一事件中,国共双方就抗日问题达成怎样的一致?在图二事件中,国共双方就国内和平问题又达成了怎样的“一致”?
(3)图一事件的发动者是谁?其结果如何?它对中华民族产生了什么重大影响?
(4)图二事件达成“一致”给中国人民带来和平了吗?为什么?

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