人的一生都在交往，都需要交往，因为只有在交往中，才能更好地认识自我，发展自我，才能体验到人生的快乐、悲哀、烦恼、爱与恨，才能实现心灵的沟通，找到感情的寄托，才能更好地适应社会。而有部分同学或不愿与人交往，或不善于与人交往，通过思想品德的学习，你学会了哪些交往的“好招”呢？
材料一：在党的十六大，江泽民同志作了题为《全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业的新局面》的报告，为全党和全国各族人民提出了在新世纪新阶段全面建设小康社会的奋斗目标。
材料二：漫画《小康生活大家谈》
（1）我国现在所达到的是什么水平的小康？说说它的特征？
（2）你知道我国21世纪头20年的发展目标吗？为了实现这个目标你有何建议？（至少四点，2分）
在革命战争年代，有“五四精神”“红岩精神”“长征精神”激励人们舍生忘死；在新中国建设时期，有“大庆精神”“两弹一星精神”鼓舞人们忘我工作；在现代化建设的新时期，又不断涌现“抗洪精神”“航天精神”……不同的时代，我们的民族面临着不同的任务，也产生了不同的精神支撑。今天，我国正面临着新的机遇和挑战，也在呼唤着新的精神出现。
（1）请将这些精神加以提炼，归纳总结出民族精神的内容。
（2）在当今弘扬民族精神有何意义?
在社会中,我们每天面对许许多多的诱惑,接触到的事物也很多,各种各样的新潮娱乐、时尚服饰、热门读物、等等流行因素的存在,极大地改变了我们的生活,也对我们产生了很大的影响。所以我们要学会明辨是非。
（1）我们经常接触到社会中的流行事物的途径有哪些,请举出三个来?
（2）我们要如何正确对待这些社会流行因素?
（3）当我们面对这些因素所带来的影响时我们如何做出正确的选择呢?
在心理咨询门诊部，一位女生说：“我总觉得同学们瞧不起我，是在故意孤立我。我觉得自己什么都不行，我不敢参加集体活动，更怕抛头露面，我真的不明白是怎么回事？”
（1）这位同学是一种什么样的心理？
（2）如果你是她的同学，请你为她出出主意，帮助她走出这种心理。
进入中学后，面对新的学习环境和繁重的学习任务，小伟一时很难适应，导致学习跟不上。为此，他感到压力很大，不知所措。
（1）请你谈谈初中学习生活与小学时有哪些不同。（至少回答三种不同）
（2）请为小伟如何尽快适应中学生活提几条好的建议。