已知y是x的反比例函数,且x=2时,y=-3,确定此函数的解析式,并求当y=-8时,自变量x的值.
已知在 中, , 是 边上的一点,将 沿着过点 的直线折叠,使点 落在 边的点 处(不与点 , 重合),折痕交 边于点 .
(1)特例感知 如图1,若 , 是 的中点,求证: ;
(2)变式求异 如图2,若 , , ,过点 作 于点 ,求 和 的长;
(3)化归探究 如图3,若 , ,且当 时,存在两次不同的折叠,使点 落在 边上两个不同的位置,请直接写出 的取值范围.
某企业承接了27000件产品的生产任务,计划安排甲、乙两个车间的共50名工人,合作生产20天完成.已知甲、乙两个车间利用现有设备,工人的工作效率为:甲车间每人每天生产25件,乙车间每人每天生产30件.
(1)求甲、乙两个车间各有多少名工人参与生产?
(2)为了提前完成生产任务,该企业设计了两种方案:
方案一 甲车间租用先进生产设备,工人的工作效率可提高 ,乙车间维持不变.
方案二 乙车间再临时招聘若干名工人(工作效率与原工人相同),甲车间维持不变.
设计的这两种方案,企业完成生产任务的时间相同.
①求乙车间需临时招聘的工人数;
②若甲车间租用设备的租金每天900元,租用期间另需一次性支付运输等费用1500元;乙车间需支付临时招聘的工人每人每天200元.问:从新增加的费用考虑,应选择哪种方案能更节省开支?请说明理由.
如图,已知 是 的内接三角形, 是 的直径,连结 , 平分 .
(1)求证: ;
(2)若 ,求 的长.
为了解学生对网上在线学习效果的满意度,某校设置了:非常满意、满意、基本满意、不满意四个选项,随机抽查了部分学生,要求每名学生都只选其中的一项,并将抽查结果绘制成如图统计图(不完整).
请根据图中信息答案下列问题:
(1)求被抽查的学生人数,并补全条形统计图;(温馨提示:请画在答题卷相对应的图上)
(2)求扇形统计图中表示“满意”的扇形的圆心角度数;
(3)若该校共有1000名学生参与网上在线学习,根据抽查结果,试估计该校对学习效果的满意度是“非常满意”或“满意”的学生共有多少人?
有一种升降熨烫台如图1所示,其原理是通过改变两根支撑杆夹角的度数来调整熨烫台的高度.图2是这种升降熨烫台的平面示意图. 和 是两根相同长度的活动支撑杆,点 是它们的连接点, , 表示熨烫台的高度.
(1)如图 .若 , ,求 的值;
(2)爱动脑筋的小明发现,当家里这种升降熨烫台的高度为 时,两根支撑杆的夹角 是 (如图 .求该熨烫台支撑杆 的长度(结果精确到 .
(参考数据: , , ,