为探究空气的组成，小明用下图A所示装置进行实验。（1）实验时-优题课

实验室常用的干燥剂"碱石灰"是 $C a O$ 和固体 $N a O H$ 的混合物，极易与空气中水蒸汽和 $C O_{2}$ 反应而变质。某同学对一瓶久置的"碱石灰"作了如下探究：
（1）【猜想】猜想Ⅰ：没有变质，"碱石灰"只含有 $C a O$ 、固体 $N a O H$ ；
猜想Ⅱ：已完全变质，"碱石灰"全部变成了 $C a C O_{3}$ 和 $N a_{2} C O_{3}$ 。
则CaO与水反应的反应方程式为。
（2）【实验】如下图所示：

（3）【判断】
a.若 $C a (O H)_{2}$ 、 $C a C O_{3}$ 和 $N a_{2} C O_{3}$ 投入到水中不会放热，则由操作②现象判断：猜想Ⅱ(填：成立、不成立)
b.操作④发生化学反应的方程式为；由操作⑤⑥的现象判断：滤液中含有(写化学式)；由此判断猜想Ⅰ(填：成立、不成立)。
c.综合 $a$ 和 $b$ 的结论，判断该样品变质情况为。
（4）【拓展】由上述实验说明，实验室中"碱石灰"应保存；操作③中玻棒的作用是。

某学习小组的同学们在做氢氧化钠溶液和稀硫酸的中和反应实验中，突然发现未给烧杯中滴加指示剂。于是将实验改为探究烧杯内的溶液中溶质的成分。
【提出问题】烧杯内的溶液中溶质是什么？
【猜想与假设】同学们经过讨论，一致认为溶质一定有硫酸钠，写出生成硫酸钠的化学方程式。溶质除了硫酸钠外，小敏同学认为还可能有氢氧化钠，小丽同学认为还可能有硫酸。
【查阅资料】硫酸钠溶液呈中性。
【设计与实验】（1）同学们取少量烧杯中的溶液于试管中，滴加酚酞溶液，无明显现象产生，据此推断同学的猜想不成立，理由是。
（2）小丽同学取少量烧杯中的溶液于试管中，滴加氯化钡溶液，有白色沉淀生成，她据此确定溶质还有硫酸。反应的化学方程式为。
（3）小华同学提出质疑，因为溶液中的硫酸钠与氯化钡反应也能产生白色沉淀。为了证明溶质是否还有硫酸，请你与同学们一起进行如下探究（要求不能选用指示剂和 $p H$ 试纸）。

实验步骤	实验现象	实验结论
取少量烧杯中的溶液于试管中，加入		溶质还有硫酸

【反思与评价】（1）在探究化学反应后的剩余物质的成分是，除了考虑生成物，还要考虑。
（2）复分解反应发生的条件是。

李老师在实验室制取了两瓶常见的无色气体，放置在试验台上，如下图所示。请回答下列问题：

（1）A气体可能是，推断的理由是。B气体可能是（写一种）。
（2）请设计实验验证所推断的B气体完成实验报告。

实验步骤	实验现象	实验结论

（3）在实验室制取B气体时，反应的化学方程式是，发生装置所需仪器的名称是。

为了比较我们呼出的气体和吸入的空气中二氧化碳含量的高低，某同学向盛满呼出气体的集气瓶内滴入数滴澄清的石灰水振荡（如下图A），他接下来所做的对比实验应选图　　　　　　装置，你的理由是：。

为探究酒精灯火焰不同部位的加热效果，李明同学取来3支试管，分别编号为A、 B、 C。向试管内各加入 3 mL 水，进行了如下实验：
（1）把A试管底部放在酒精灯火焰上方约3 cm处加热；
（2）把B试管底部放在酒精灯外焰部分加热；
（3）把C试管底部放在酒精灯灯芯处加热。
实验结果如下表：

试管编号	A	B	C
水沸腾所用时间（S）	90	30	45

你由此得出的结论是，根据这一结论你对用酒精灯加热的建议是:。