《明史》记载:“(明太祖)革中书省,归其政于六部……置殿阁大学士,而其官不备,其人亦无所表见(表现)。燮理(治理)无闻,何关政本,视前代宰执(指宰相),迥乎异矣。”殿阁大学士与宰相“异”主要表现在
A.殿阁大学士仅供顾问,而无实权 |
B.殿阁大学士实际上并未设置 |
C.殿阁大学士地位实际上与六部等同 |
D.担任殿阁大学士的人没办事能力 |
凯末尔和甘地都领导了本国的民族解放运动,他们的不同之处是
A.实行了西方化的全方位社会变革 |
B.反对殖民侵略争取民族独立 |
C.消除传统宗教对社会的不利影响 |
D.反映了亚洲民族意识的觉醒 |
印象画派开启了西方现代艺术的大门。以下关于印象画派说法正确的是
A.产生于法兰西第一帝国时期 |
B.突出理性,忽视画家主观感受 |
C.借鉴了光学等自然科学成果 |
D.画面构图严谨,重视表现细节 |
有同学整理19世纪世界民主政治发展历程,做出如下时序图。观察下图,空白处应填写的事件是
A.法兰西第三共和国成立 | B.日本帝国宪法颁布 |
C.穆罕默德·阿里改革 | D.戊戌变法 |
社会契约论是资产阶级反专制斗争的重要思想武器。以下各项符合社会契约论内涵的是
A.只有完全听从理智指导的人才是自由的人 |
B.要防止滥用权力,就必须以权力约束权力 |
C.国家的政治权力起源于构成社会的人们的相互同意 |
D.每一个同类的个体,只要享有理性,就有享受自由的权利 |
改革推动社会进步和历史发展。下列变法措施与评价对应准确的是
选项 |
变法措施 |
评价 |
A |
梭伦改革:解负令 |
废除所有债务,消除了财产等级差别 |
B |
商鞅变法:奖励军功,推行县制 |
限制旧贵族特权,促进官僚制度的发展 |
C |
孝文帝改革:租调制 |
均田制实施的基础,形成编户齐民制度 |
D |
王安石变法:市易法 |
节省政府购买和运输物资的财政开支 |