阅读下面两则寓言，回答问题。
智子疑邻
宋有富人，天雨墙坏。其子曰：“不筑，必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财。其家甚智其子，而疑邻人之父。
塞翁失马
近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居数月，其马将胡骏马而归。人皆贺之，其父曰：“此何遽不能为祸乎？”家富良马，其子好骑，堕而折其髀。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。近塞之人，死者十九。此独以跛之故，父子相保。 下列每组句子中加点词的意义相同的一项是（ ）
| A．马无故亡而入胡暮而果大亡其财 |
| B．其邻人之父亦云对子骂父，则是无礼 |
| C．马无故亡而入胡此独以跛之故 |
| D．不筑，必将有盗其马将胡骏马而归 |
下列每组句子中加点词意义和用法相同的一项是（ ）
| A．丁壮者引弦而战而疑邻人之父 |
| B．其子曰：“不筑，必将有盗。”其此之谓乎 |
| C．此独以跛之故以为顺流下矣 |
| D．近塞之人，有善术者其邻人之父亦云 |
“智子疑邻”的根本原因是（ ）
| A．因为坏墙正与“邻父”家紧邻，只可能是他偷的。 |
| B．因为儿子这么说是一种高明的预见，“邻父”则是贼喊捉贼。 |
| C．根本原因是持相同看法的两人跟主人的亲疏关系不同。 |
| D．因为别人不知道他家的围墙坏了，只有儿子和“邻父”知道。 |
对两则寓言的内容理解错误的一项是（ ）
| A．《智子疑邻》通过“其子”与“邻人之父”提出相同意见却有不同结果和遭遇的对比，围绕“雨”展开情节，表现中心。 |
| B．《塞翁失马》紧扣“失马”“得马”这一主线，通过四次转变，两对比较，寓意内蕴于故事中。 |
| C．《智子疑邻》告诉人们听取意见应该听正确的，不要因亲疏而有所偏废，要尊重事实的道理。 |
| D．《塞翁失马》告诉人们：一时受到损失，说不定反而因祸得福。事情都有正反两方面的可能，在一定的条件下是可以互相转化的，所以不可将世上的事物一概而论，要辩证地看待事物。 |
京中有善口技者，会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌，一椅，一扇，一抚尺而已，众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。
遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒，妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备，满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。给加点词解释：
京中有善口技者（）但闻屏障中抚尺一下（）妇抚儿乳（）用现代汉语翻译下面的句子
满坐寂然，无敢哗者。不能体现表演者技艺高超的一项是（）
| A．表演者使用的道具很少。 | B．观众的孩子被吓得大哭。 |
| C．表演者模仿各种声音惟妙惟肖。 | D．观众听得入迷，默默赞叹． |
阅读下面文言文，按要求回答后面的题目。
亮答曰：“自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍，则名微而众寡，然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎？益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业。刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤，智能之士思得明君。将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆，以迎将军者乎？诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。”
先主曰：“善！”于是与亮情好日密。
关羽、张飞等不悦，先主解之曰：“孤之有孔明，犹鱼之有水也。愿诸君勿复言！”羽、飞乃止。下列句子中，加点词的意义和用法相同的一项是( )
| A．曹操比于袁绍己所不欲，勿施于人 |
| B．国险而民附，贤能为之用杂然而前陈者 |
| C．高祖因之以成帝业安陵君因使唐雎使于秦 |
| D．犹鱼之有水也予独爱莲之出淤泥而不染 |
用现代汉语翻译下面的句子。
⑴然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。
译文：
⑵百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?
译文：下列对文段内容的理解与分析，不正确的一项是（）
| A．文段分析曹操，指出他具有政治和军事的优势，得出“不可与争锋”的结论。 |
| B．文段指出孙权具有政权、地理和民心的优势，得出“可以为援而不可图”的结论。 |
| C．诸葛亮提出刘备应遵循“西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理”的方针。 |
| D．诸葛亮反复强调“人谋”的重要性：高祖的成功像曹操、孙权一样都因用人得当。 |
阅读下面古诗词，然后回答问题。
何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。
年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。
（1）请解释“坐断”的意思。
（2）“生子当如孙仲谋”，请分析词人用这个典故的作用是什么？
按照课文的意思，解释下面文言句子中加点词的意义。
①未尝不叹息痛恨于桓、灵也。（《出师表》）
②置人所罾鱼腹中。（《陈涉世家》）
③欲信大义于天下。（隆中对》）
④休祲降于天。（《唐雎不辱使命》）
⑤国险而民附。（《隆中对》）
草书大王
张丞相好草书而不工。当时流辈①皆讥笑之。丞相自若②也。一日得句③，索笔疾书，满纸龙蛇飞动。使侄录之。当波险处④，侄罔然而止。执所书问曰：“此何字也？”丞相熟⑤视久之，亦不自识。诟⑥其侄曰：“汝胡⑦不早问，致余忘之。”
注释：①流辈：人们。②自若：像自己原来的样子，不变常态。③得句，得到佳句。④波险处：书法中笔画怪诞的地方。⑤熟：仔细。⑥诟（gòu）：责骂。⑦胡：为什么。解释下面句子中加点的词
（1）张丞相好草书而不工（）
（2）执所书问曰（）用现代汉语写出文中划线的句子。
“此何字也？”丞相熟视久之，并不自识。这则故事中该责怪的人是谁？为什么？
虽有嘉肴
虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰：“学学半。”其此之谓乎？（ 节选自《礼记》）解释加点字的意思。
（1）虽有嘉肴（）（2）不知其旨也（）
（3）是故学然后知不足（）（4）学学半（）用现代汉语写出文中划线的句子
知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。这篇短文给我们讲了怎样的道理？结合你的学习实际，谈一点你的学习体会。