游客
题文

25 ℃时,部分物质的电离平衡常数如表所示:

化学式
CH3COOH
H2CO3
HClO
电离平衡常数
1.7×10-5
K1=4.3×10-7
K2=5.6×10-11
3.0×10-8

请回答下列问题:
(1)CH3COOH、H2CO3、HClO的酸性由强到弱的顺序为____________________。
(2)同浓度的CH3COO、HCO3-、CO32、ClO结合H的能力由强到弱的顺序为_______________________。
(3)物质的量浓度均为0.1 mol·L-1的下列四种物质的溶液:a.Na2CO3,b.NaClO,c.CH3COONa,d.NaHCO3,pH由大到小的顺序是____________(填编号)。
(4)体积为10 mL pH=2的醋酸溶液与一元酸HX分别加水稀释至1 000 mL,稀释过程中pH变化如图所示,

则HX的电离平衡常数______(填“大于”、“等于”或“小于”)醋酸的电离平衡常数;理由是_______________________。稀释后,HX溶液中由水电离出来的c(H)_______(填“大于”、“等于”或“小于”)

科目 化学   题型 填空题   难度 困难
知识点: 水的电离
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(10分)在有机反应中,反应物相同而条件不同,可得到不同的主产物,下式中R代表烃基,副产物均已略去。

适当的溶剂(请注意H和Br所加成的位置)
请写出由CH3CH2CH2CH2Br分两步转变为CH3CH2CHBrCH3的反应的化学方程式,并注明反应类型
()
()

A、B、C、D是按原子序数由小到大排列的第二、三周期元素的单质。B、E均为组成空气的成分。F的焰色反应呈黄色。在G中,非金属元素与金属元素的原子个数比为1∶2。在一定条件下,各物质之间的相互转化关系如下(图中部分产物未列出):

请填写下列空白
(1)A是,B是, C是
(2)H与盐酸反应生成E的化学方程式是
(3)E与F反应的化学方程式是
(4)F与G的水溶液反应生成I和D的离子方程式

(本题共13分)以下两个化学实验是某小组的同学对海水中化学资源的探究活动。

(一)从海带灰中提取碘
从海带灰中提取碘的实验流程如下:
(1)实验流程中,括号里①②③表示的是操作方法,请填写:

(2) 实验流程中,“煮沸2~3分钟”主要作用是
(3)实验流程中,“滴加稀硫酸和加入H2O2”主要作用是______________。
(二) 测定卤水中硫酸镁的含量
用海水制盐,分离出食盐后的卤水,主要含有氯化钠和硫酸镁。测定卤水中硫酸镁含量的实验步骤如下:
①量取该卤水样品100mL。
②取用一定物质的量浓度的氢氧化钠溶液100mL,平均分四次依次加入到该100mL卤水样品中,充分振荡。
③每次实验所得数据见下表

请回答
(4)请写出实验过程中所涉及到的反应离子方程式____________________。
(5)上表中X是因为实验过程中漏记了数值,你推测X的数值为_____。
(6)实验中所用到的氢氧化钠溶液物质的量浓度为_______________。
(7)100mL卤水中含硫酸镁的质量是_________g。

(本题共9分)化学能在一定的条件下可以转化为电能。
(一)现有如下两个反应:
① 2FeCl3 + Cu = 2FeCl2 + CuCl2
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(1)根据两个反应的本质判断,您认为可以设计成原电池的是 (填反应序号),理由是

(二)请根据Zn + CuSO4 = ZnSO4 + Cu反应,选择适宜的材料和试剂设计一个原电池。
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(3)写出该原电池电极反应式:正极: ;负极:

(本题共8分)实验对认识和研究物质性质有重要作用,回答下列相应问题。
(一)为证明Na2SiO3具有防火性能,同时做以下两个实验。
实验①:取一小木条,放入蒸馏水中,使之充分吸湿、浸透,取出稍沥干(不再滴液)后,放置在酒精灯外焰处。
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(1)设计实验①的目的是
(二)性质实验中反应原理常用化学方程式表示。请用化学方程式各举一例,说明下列物质所具有的性质。
(2)SO2具有还原性
(3)SO2具有酸性氧化物共同的性质
(4)浓硫酸具有强氧化性

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