如图,在△ABC中,BA=BC=20cm,AC=30cm,点P从A点出发,沿着AB以每秒4cm的速度向B点运动;同时点Q从C点出发,沿CA以每秒3cm的速度向A点运动,设运动时间为x秒.
(1)当x为何值时,PQ∥BC;
(2)是否存在某一时刻,使△APQ∽△CQB,若存在,求出此时AP的长;若不存在,请说理由;
(3)当时,求
的值.
计算:.
如图1,将三角板放在正方形上,使三角板的直角顶点
与正方形
的顶点
重合,三角扳的一边交
于点
.另一边交
的延长线于点
.
(1)求证:;
(2)如图2,移动三角板,使顶点始终在正方形
的对角线
上,其他条件不变,题(1)中的结论是否仍然成立?若成立,请给予证明:若不成立.请说明理由:
(3)如图3,将(2)中的“正方形”改为“矩形
”,且使三角板的一边经过点
,其他条件不变,若
,求
的值.
某企业决定用万元援助灾区
所学校,用于搭建帐篷和添置教学设备。根据各校不同的受灾情况,该企业捐款的分配方案如下:所有学校得到的捐款数都相等,到第
所学校的捐款恰好分完,捐款的分配方法如下表所示. (其中
,
,
都是正整数)
根据以上信息,解答下列问题:
(1)写出与
的关系式;
(2)当时,该企业能援助多少所学校?
(3)根据震区灾情,该企业计划再次提供不超过万元的捐款,按照原来的分配方案援助其它学校.若
由 (2)确定,则再次提供的捐款最多又可以援助多少所学校?
已知一元二次方程中,如果
≥
,那么它的两个实数根是
,
.
(1)计算:、
的值(用含
、
、
的代数式表示);
(2)设方程的两个根分别为
、
,根据(1)所求的结果,不解方程,直接写出
=,
=;
(3)如果方程的一根是
,请你利用(1)中根与系数的关系求出方程的另一根及
的值.
如图,在矩形中,平分
,交
于点
,点
在边
上.
(1)如果,那么
和
相等吗?证明你的结论.
(2)如果,那么
与
有怎样的位置关系?证明你的结论.