游客
题文

课外阅读。
                                   
①春雨过后,竹林里,尖尖的竹笋纷纷破土而出,一夜之间,新竹遍地。
②竹子是怎样长成的呢?它是一年成材的植物。冬天,竹根在土壤里吸饱了养分,气候转暖开始发芽。春季,是竹子生长的旺期,可这时候,常常因为土壤比较干燥,水分不够,笋芽都藏在土里。等到一场春雨下来,春笋吸足了水分,就破土而出,一天能长一、二尺,有时还能长高一米。春笋成竹,不到一年时间,就能长成竹林。
③竹子的作用可大啦!它能做成笛、箩筐,能制成扁担、竹杠、脚手架,为人民盖房作梁,它默默无言,心甘情愿。它的枝丫扎成扫帚,也能除污去尘;甚至它的落叶,也要和大地拥抱在一起,腐烂成肥料。它,从根到梢,从竿到叶,把一切都献给了人类。
(1)请选择一个题目写在文章上面的横线上。
①竹笋 ②竹子  ③竹子的作用
(2)用“      ”画出竹子长得快的语句。
(3)第二自然段和第三自然段分别围绕哪句话来写的?请用“    ”画出来。
(4)本文主要赞扬了竹子                         的精神。读了本文,我还想到了跟竹子一样的树木            ,因为                                    

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相关试题

阅读《一次成功的实验》片段,完成下面练习。
教育家问这个女孩:“你刚才跟他俩说了什么?”
女孩如实地告诉了他。
“你为什么要这样做呢?”教育家又问。
女孩不假思索地说:“有了危险,应该让别人先出去。”
这位教育家激动地抱起女孩,好久才放下。她对校长说:“这个实验我做过
许多次,每次孩子们都争着往外拉铅垂,结果铅垂都堵在瓶口,一个也拉不出来。今天,我的实验终于获得了成功。”
联系上下文,理解词语的意思
如实:______________________
不假思索:______________________
用“ ”画出表现教育家十分激动的句子。
听了小女孩的话,教育家为什么要激动不已?


为什么实验能取得成功呢?有哪些原因?请选择正确答案,并打上“√”。
①女孩“先人后己”的精神品格和行为让实验获得了成功。()
②女孩的临危不惧,沉着冷静让实验取得了成功。()
③学生听从安排,有序“撤离”让实验取得成功。()
④实验之前,校长对三个孩子进行了指导。()

阅读《给予树》片段,完成下面练习。
回到家,我立即把她叫到我的房间,打算和她好好谈谈。没等我问,金吉娅先开口了:“妈妈,我拿着钱到处逛(ɡuànɡ),本来想送给您和哥哥姐姐一些漂亮的礼物。后来,我看到了一棵(帮助 援助)中心的‘给予树’。树上有许多卡片,其中一张是一个小女孩写的。她一直盼望圣诞老人送给她一个穿着裙子的洋
娃娃。于是,我取下卡片,买了洋娃娃,把它和卡片一起送到了(帮助援助)中心的礼品区。”金吉娅说话的声音很低,(显然当然)在为没能给我们买的像样的礼物而难过。“我的钱就……只够买这些棒棒糖了。可是妈妈,我们有这么多的人已经能得到许多礼物了,而那个小女孩却什么都没有。”
我紧紧地拥抱着金吉娅。这个圣诞节,她不但送给我们棒棒糖,还送给我们善良、仁(rén)爱、同情和体贴,以及一个陌生女孩如愿以偿(chánɡ)的笑脸。
用“/”画去括号里不恰当的词语。
金吉娅为什么要送洋娃娃给那个不认识的女孩子?用“——”画出来。
你觉得金吉娅是个什么样的孩子?说说你的理由。


“我”为什么会紧紧地拥抱金吉娅?


想一想,小女孩收到礼物后会对金吉娅说写什么?请把想象内容写下来。


阅读《观日出》回答问题
看日出须早起。四点钟还不到,我就起身,沿着海边的大路,向着东山走去。我走得很快,不久,便爬上了山顶。
残(cán)云已经散尽了。几颗晨星在那晴朗的天空中,闪烁(shuò)着渐渐淡下去的光辉(huī)。东方的天空泛起了粉红色的霞(xiá)光。
天边的朝霞变浓变淡,粉红的颜色渐渐变为桔红,以后又变成鲜红了。而大海和天空也像起了火似的,通红一片。就在这时,在那水天融为一体的苍茫远方,一轮红日冉(rán)冉升起。开始时,它升得很慢,只露出一个弧(hú)形的金边儿。但是,这金边儿很快地扩大着,扩大着,涌了上来。到后来,就不是冉冉升起了,而是猛地一蹦就出了海面。于是那辽(liáo)阔的天空和大海,一下子就布满了耀(yào)眼的金光。
全文有 个自然段,“天空泛起了粉红色的霞光”是在第 个自然段讲到的内容。
阅读短文最后一个自然段,完成填空。
本自然段共有 句话。第二句的意思是讲 ______。第七句的意思是讲

阅读短文,完成下面练习。
祖国的宝岛台湾气候温暖,水源充足,花草茂盛,是蝴蝶生长的好地方。
台湾的山多,山谷也多。每年春季,一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛,穿过树林,越过小溪,赶到山谷里聚会。人们就把这些山谷叫做蝴蝶谷。
蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶,在阳光的照耀下,金光灿灿,十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶,五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞,就像谁在空中撒了一把五颜六色的纸片,随风飘来,又随风飘去。
蝴蝶谷吸引了大批中外游客,一到这里,就会被成群的蝴蝶团团围住。你看,蝴蝶那翩翩起舞的样子,多么像在欢迎前来参观的客人呀!
我能给短文加上一个合适的小题目。
我能从文中找出下列词语的近义词。
五彩缤纷() 马上()景色()壮丽()
我能读懂句子,并能完成下面的练习。
(1)“五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞,就像 ”这句话中把 _______ 比作 _____ 。请你也照样子写一句:_____
(2)“你看,蝴蝶那翩翩起舞的样子,多么像在欢迎 !”一句中,“翩翩起舞”和“欢迎”都是写 的动作,这里把蝴蝶当作 来写。从文中再找出一个类似的句子,用波浪线画出来。

阅读《美丽的小兴安岭》片段,完成下面练习。
夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。
从文中找出类似“清清楚楚”结构的词。

照样子,写词语。
各种各样
文中有一个词语能概括草地上野花多,这个词是
找到短文中的一个比喻句,用波浪线画出来,并写一写是把什么比作什么?

你喜欢小兴安岭的夏天吗?为什么?

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