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题文

炎炎夏日,汽水饮料是我们都很喜欢的饮品。小华经过学习化学后,按相关饮料的配方自做一瓶清凉甘甜的汽水。 根据相关信息回答: 

(1)小苏打的化学式是____    ___
(2)小苏打的主要用途                                   

科目 化学   题型 填空题   难度 中等
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相关试题

氢气、氧气、一氧化碳、甲烷、二氧化碳,是我们本学期学习中最为熟悉的五种气体,请根据一定的依据对他们进行分类,请仿照示例填定下表。

分类依据


示例:是否具有可燃性
H2、CO、CH4
O2、CO2
①是否具有毒性



CO2
H2、O2、CO、CH4



“生活中处处有化学”。请你用所学知识结合生活经验回答下列问题:
(1)化石燃料主要包括煤、石油和天然气,它们都是能源(填“不可再生”或“可再生”)。当今民用燃气主要有沼气、天然气、管道煤气和;充分燃烧1kg不同化石燃料所产生CO2和 SO2气体的质量如下图1所示,则燃烧最易导致酸雨,燃烧对环境影响最小。
(2)走进干洗店作社会调查时,你会了解到有些干洗店用装有活性炭的新款干洗机(下图2)代替旧款干洗机,可将有毒物质降至原来的1/30。这是利用了活性炭的性。

不少同学都被蚊虫叮咬过,感觉又痛又痒。从化学课上得知:蚊虫叮咬时能在皮肤内分泌出蚁酸刺激皮肤。查阅资料:蚁酸是一种有机酸,化学名称叫做甲酸,化学式为HCOOH,通常是一种无色易挥发的液体,它在浓硫酸存在时加热发生如下反应:HCOOH浓硫酸CO↑+H2O。某化学兴趣小组同学决定使用下图仪器或装置利用甲酸制取CO,并进行CO还原Fe2O3(Fe2O3样品中杂质不参加反应)的探究实验。[来自:中国学考
请回答下列问题:
(1)用甲酸滴入浓硫酸的方法制取CO,应选用的发生装置是(填代号,下同);要除去CO中含有的少量甲酸蒸汽,最好选用上图中的进行洗气;检验CO还原Fe2O3的气体产物应选用装置,需检验的气体应从管口进入。
(2)写出CO还原Fe2O3的化学方程式______________________________。
(3)从开始加热到实验结束,Fe2O3粉末的颜色是如何变化的?_________________。
(4)CO有毒,从环保角度看,如何处理该实验的尾气?_________________。
(5)【拓展延伸】①当你被蚊虫叮咬后,在叮咬处涂抹一些物质可减轻痛痒。下列物质中,你不会选择的物质是________。

A.氨水 B.食醋 C.肥皂水 D.苏打水

②向某溶液中加入蚁酸有气泡产生,该气体能使澄清石灰水变浑浊,则该溶液中溶质的化学式可能是______________________________(只写一种)。
(6)利用以上装置可以测定Fe2O3样品中Fe2O3的质量分数。测定方法是:取10.0g Fe2O3样品做实验,先称量样品和玻璃管的总质量为60.0g,待样品完全反应并冷却后,在称量玻璃管和剩余固体的总质量为57.6g。求该样品中Fe2O3的质量分数是多少?

20℃时,分别向盛有10g水的的两支试管中,加入等质量的甲、乙两种固体物质,使其充分溶解,可观察到如右图所示的现象。

(1)20℃时,(填“A”或“B”)试管中的溶液一定是饱和溶液;
(2)右图2中表示甲物质的溶解度曲线的是
(填“a”或“b”),要使A试管中剩余的固体继续溶解可采用的方法是

数字在化学式不同部位可表示不同的意义:①表示微粒的数目②表示元素的化合价③表示离子的电荷数
请你判断下列化学式中的“2”分别表示上述哪种含义?(填序号)
SO42-2NO3-Ca(+2)CO3

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