如图所示,
(1)过点C能画出几条与直线AB平行的直线?
(2)过点D与直线AB平行的直线与(1)中所画的直线平行吗?
(3)由(2)你发现了什么结论?
我市东坡实验中学准备开展“阳光体育活动”,决定开设足球、篮球、乒乓球、羽毛球、排球等球类活动,为了了解学生对这五项活动的喜爱情况,随机调查了 名学生(每名学生必选且只能选择这五项活动中的一种).
根据以上统计图提供的信息,请解答下列问题:
(1) , .
(2)补全上图中的条形统计图.
(3)若全校共有2000名学生,请求出该校约有多少名学生喜爱打乒乓球.
(4)在抽查的 名学生中,有小薇、小燕、小红、小梅等10名学生喜欢羽毛球活动,学校打算从小薇、小燕、小红、小梅这4名女生中,选取2名参加全市中学生女子羽毛球比赛,请用列表法或画树状图法,求同时选中小红、小燕的概率.(解答过程中,可将小薇、小燕、小红、小梅分别用字母 、 、 、 代表)
如图, ,反比例函数 的图象过点 ,反比例函数 的图象过点 ,且 轴.
(1)求 和 的值;
(2)过点 作 ,交 轴于点 ,交 轴于点 ,交双曲线 于另一点 ,求 的面积.
某校决定加强羽毛球、篮球、乒乓球、排球、足球五项球类运动,每位同学必须且只能选择一项球类运动,对该校学生随机抽取 进行调查,根据调查结果绘制了如图不完整的频数分布表和扇形统计图:
运动项目 |
频数(人数) |
羽毛球 |
30 |
篮球 |
a |
乒乓球 |
36 |
排球 |
b |
足球 |
12 |
请根据以上图表信息解答下列问题:
(1)频数分布表中的a= ,b= ;
(2)在扇形统计图中,“排球”所在的扇形的圆心角为 度;
(3)全校有多少名学生选择参加乒乓球运动?
如图,在矩形 中,对角线相交于点 , 为 的内切圆,切点分别为 , , , , .
(1)求 , ;
(2)点 从点 出发,沿线段 向点 以每秒3个单位长度的速度运动,当点 运动到点 时停止,过点 作 交 于点 ,设运动时间为 秒.
①将 沿 翻折得△ ,是否存在时刻 ,使点 恰好落在边 上?若存在,求 的值;若不存在,请说明理由;
②若点 为线段 上的动点,当 为正三角形时,求 的值.
如图,抛物线过点 和 ,顶点为 ,直线 与抛物线的对称轴 的交点为 , ,平行于 轴的直线 与抛物线交于点 ,与直线 交于点 ,点 的横坐标为 ,四边形 为平行四边形.
(1)求点 的坐标及抛物线的解析式;
(2)若点 为抛物线上的动点,且在直线 上方,当 面积最大时,求点 的坐标及 面积的最大值;
(3)在抛物线的对称轴上取一点 ,同时在抛物线上取一点 ,使以 为一边且以 , , , 为顶点的四边形为平行四边形,求点 和点 的坐标.