(十六)
最近中国多个地区出现雾霾天气,某中学高三(1)班就此话题组织了一次班会活动,假设你是该班的通讯员,请根据以下信息写一篇英文报道给学校刊物。
时间:2014.1.5下午第三节 |
地点:学校会议室 |
主持人:班长王涛 |
参与者:高三(1)班师生 |
主题:还我蓝天白云 |
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活动目的 |
认识日益严峻的空气污染问题,增强环保意识。 |
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活动流程 |
1. 利用PPT展示图片及调查结果:空气污染致我国每年约25万人过早死亡,数万儿童健康受危害; 2. 小组讨论:如何应对雾霾天气; 3. 班主任点评。 |
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活动小结 |
…… |
【写作要求】
只能用5个句子表达全部内容。文章开头已给出,不计入总句数。
【评分标准】
句子结构准确,信息内容完整,篇章连贯。
As the atmospheric pollution worsens and the air quality declines, smoggy weather has occurred in many parts of China.
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六、写作
人们对于学生网上交友持不同意见。请你用英语写一篇关于学生网上交友的短文,介绍人们的不同观点,并表达自己的看法。
赞成的理由 |
反对的理由 |
你的看法 |
广交朋友 可自由表达思想 利于外语学习 |
浪费时间 影响学习 可能上当受骗 |
? |
注意:1、文章必须包括表中的全部内容。 2、词数为100左右
3、参考词汇:网络朋友on-line friend(s)上当受骗to be cheated
第二节书面表达(共1题,满分25分)
假设你是李华,你的表哥张明参加大学生合唱团(choir)到纽约演出,你跟他联系不上,有些担心。请你給负责接待的David发一封email,询问他的情况,内容包括:
1. 是否安全抵达 2. 生活情况 3. 演出计划 4. 请表哥尽快跟你联系
注意: 1. 词数100左右; 2. 可适当增加细节,使行文连贯; 3. 开头语已为你写好。
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Dear David,
I'm Li Hua and I’m writing to confirm whether my cousin Zhang Ming is well in New York._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours,
Li Hua
(八)
第二节:书面表达(满分25分)
假设你叫李明,你的英国笔友mark是个教师,他和家人想要来中国定居,请你帮他在昆明(A市),贵阳(B市)两个城市中作出选择。下面的图表是对两个城市的就业机会,居住环境和娱乐三个方面进行的对比。请你根据该表提供的信息用英语写一封电子邮件,提出你的建议并说明理由。图表左边的数字说明人们对这两个城市的喜爱程度。
注意:词数100左右;短文开头和结尾已为你写好,不计入总词数。
Dear mark,
I’m so glad to learn that you and your family are coming to settle down in china,
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Your friend
Li ming
(七)
第二节:书面表达(满分25分)
高考过后,总有一些学习用品商家千方百计在高考状元身上下工夫,让状元们说是使用过他们的产品后才取得了优异的成绩。请你用英语写一篇100词左右的短文,谈谈自己的看法。内容应包括以下要点:
简要描述这种现象;2. 给状元们及其同学们提一点建议。
注意:
可适当增加细节,以使行文连贯。
参考词汇:状元Number One Scholar;产品product;适合suitable
(六)
第二节:书面表达(满分25分)
一组英国中学生来曲靖一中访问,校长交给你一份时间表,请你用英语向英国中学生清楚地介绍他们在你校逗留期间的活动安排。
时间 |
活动事项 |
有关内容 |
星期一 |
上午:校长接见 |
介绍学校情况 |
下午:参观实验楼和图书馆 |
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星期二 |
两国学生共同浏览石林 |
王老师向学生讲述有关石林的趣闻 |
晚上:在202室举行联欢会 |
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星期三 |
两校师生举行座谈会 |
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星期四 |
上午9:00乘火车去昆明 |
要求:1、以讲话稿形式完成此篇文字介绍。
2、内容完整,叙述流畅。
3、字数:100~120词。