为了提高公民的法律意识，某校法律兴趣小组在老师的带领下走进希望小学，进行普法宣传活动。假如你是小组的成员，请回答同学的提问：
（1）同学的东西丢了，班上老师让同学们投票选小偷。老师的做法正确吗？为什么？
（2）“朋友”经常拿我的生理缺陷取笑我，给我取绰号，我该怎么办？
（3）同桌上学迟到，作为班长的我批评了他，他心怀不满，故意在同学中捏造说我曾在新华书店盗窃书籍，我该怎么办？
2014年10月20日至23日在北京举行了中国共产党第十八届中央委员会第四次会议。中央委员会总书记习近平作了重要讲话。会议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。
全会提出，建设中国特色社会主义法治体系，必须坚持立法先行，发挥立法的引领和推动作用，抓住提高立法质量这个关键。要贯彻社会主义核心价值观，使每一项立法都符合宪法精神、反映人民意志、得到人民拥护。要把公正、公平、公开原则贯穿立法全过程。
我校九年级某班围绕“学习社会主义核心价值观，大力弘扬法治精神”这一主题开展实践探究活动，请你参与其中并完成相关任务。
（1）请分别说出社会主义核心价值观社会层面的价值取向和依法治国的根本目的是什么？
（2）为了让“学习社会主义核心价值观，大力弘扬法治精神”在广大中学生中内化于心、外化于行，请你为学校设计两种宣传形式。
（3）在小组探究中，有同学说，“只要建立科学完备的法律体系，就能实现依法治国”。简要评析这一观点。
（4）青少年在健全社会主义法制，推进依法治国中责无旁贷。请谈谈作为中学生你应该怎么做？
观察下图：
（1）该图说明了什么？
（2）在这一方面，我们青少年应该怎么做？
竞争无处不在，无时不有，竞争是现代社会存在的突出特征，正确对待并参与竞争是人们立足社会的重要条件。然而我们一部分学生害怕竞争，甚至采取不正当竞争的方法。
（1）请你列举学生中害怕竞争或不正当竞争的行为。（不少于两个，2分）
（2）我们应怎样正确参与竞争？
民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。最美教师杨向明，危险瞬间，奋不顾身去救学生，自己却不幸沉入水中，英勇牺牲；一个2岁女童从10楼坠落，她奋不顾身地冲过去用左臂接住孩子，这就是最美妈妈吴菊萍；还有最美司机吴斌、最美护士姐万永平、最美警卫战士高铁成……这些最美人物，让我们看到了人性的光辉，看到了爱与希望，他们是中华民族的道德形象。
（1）从这些“最美人物”身上，你感受到哪些中华传统美德？（不少于3点，共3分）
（2）中华民族传统美德是中华民族精神的体现，请你写出中华民族精神的内容。
世界因生命而精彩，每一种生命都有其存在的意义与价值，多种生命息息相关，需要相互关爱、相互尊重。如果随意践踏地球上的生命，就是在破坏人类赖以生存的生态环境，最终受害的还是人类自己。
某校八年级（1）班的同学们准备以“珍爱生命，保护环境”为主题，组织一次宣传活动，请你完成下列任务：
（1）请说说你所了解的保护环境的“金点子”。（至少写出三点）
（2）请你帮助人们分析一下为什么我们要珍爱地球上的生命？
（3）为更好地宣传“珍爱生命，保护环境”，请你设计两条宣传标语。