下列概念图是果实种子形成示意图：（1）图中字母分别表示的是：-优题课

随着乡村振兴的深度推进，各地涌现出一批生态乡村。某村构建了既生态环保又经济创收的“稻+鸭+萍+泥鳅”种养模式。在该模式中，鸭主要以杂草、水生害虫、绿萍为食，偶尔以泥鳅为食；泥鳅以绿萍、水生害虫、鸭粪为食；同时鸭、泥鳅又为水稻、绿萍提供肥料。回答下列问题：

（1）农田中的各种生物和环境相互影响，构成了一个＿＿＿＿＿。该种养模式中有多条食物链，食物链的起始环节是＿＿＿＿＿。

（2）从食性分析，鸭与泥鳅之间相互影响，既有＿＿＿＿＿关系又有＿＿＿＿＿关系。

（3）绿萍、鸭粪可作为泥鳅的食物，说明泥鳅在该系统中的组成成分既属于＿＿＿＿＿又属于＿＿＿＿＿。

（4）与普通稻田相比，该种养模式中的鸭会使水稻产量增加，其原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（答出1点即可）。

以淀粉为主的食物代谢过程如图所示，图中标号①～④代表人体器官，箭头代表有关物质的去向。回答下列问题：

（1）淀粉在①内被初步消化成＿＿＿＿＿，最终在小肠内被＿＿＿＿＿（填两种消化液）中的消化酶分解为葡萄糖。

（2）小肠内壁特有的＿＿＿＿＿，增大了小肠的吸收面积。葡萄糖被小肠吸收后进入血液，最先到达心脏的＿＿＿＿＿，然后随血液进行循环。

（3）血液中的葡萄糖最终被运往人体各组织细胞，通过呼吸作用为组织细胞的生命活动提供＿＿＿＿＿，其中呼吸作用需要的氧气来自＿＿＿＿＿（填标号）。

（4）部分葡萄糖进入原尿后，被肾小管＿＿＿＿＿到血液中。多余的水分和无机盐除了以尿液的形式排出外，也能通过＿＿＿＿＿以汗液的形式排出。

人类对生命世界的认知是在科学探究和实践中不断地修正和深化的。在疫苗研发过程中有一个经典案例，1881年，著名的微生物学家巴斯德，为了探究注射脱毒炭疽杆菌能否增强绵羊预防炭疽的免疫能力，做了以下实验：

组别	对象	第一次处理		10天后第二次处理
组别	对象	方法	结果	方法	结果
甲组	每组25只健康绵羊	注射脱毒炭疽杆菌	没有患炭疽	注射强毒炭疽杆菌	没有患炭疽
乙组	每组25只健康绵羊	不注射脱毒炭疽杆菌	没有患炭疽	注射强毒炭疽杆菌	患炭疽全部死亡

（1）本实验的变量是＿＿＿＿＿，设置乙组实验的目的是起＿＿＿＿＿作用。两组参与实验的绵羊，在生理状况、年龄、性别等方面均保持一致，这是为了控制＿＿＿＿＿。

（2）本实验中的脱毒炭疽杆菌相当于计划免疫中的＿＿＿＿＿，它会刺激淋巴细胞产生抵抗炭疽杆菌的＿＿＿＿＿。

（3）本实验巴斯德得出的结论为：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

桦尺蛾在遗传和进化中有着重要的价值。18世纪，英国的曼彻斯特地区有一种桦尺蛾，它们夜间活动，白天栖息在长满地衣的树干上，体色大都是浅色，只有少数是深色的。工业革命后，大量的煤烟灰严重污染了城市和近郊，树干上的地衣不断死亡，树干也被染成了黑色，深色的桦尺蛾变成了常见类型，浅色的却成了极少数。请回答下列问题。

（1）桦尺蛾的身体分部，足和触角均＿＿＿＿＿，使它们的运动更加灵活，活动范围更加广泛。

（2）在工业污染区，深色的桦尺蛾能较好地躲避鸟的捕食，那么桦尺蛾体色变深属于　＿＿＿＿＿（有利/不利）变异。根据达尔文的观点，浅色桦尺蛾和深色桦尺蛾数量的变化是＿＿＿＿＿的结果。

（3）在遗传学上，桦尺蛾体色的浅色与深色是一对＿＿＿＿＿，它们是由显性基因（ $B$ ）和隐性基因（ $b$ ）共同控制的。如图杂交实验中，子代浅色个体的基因组成为＿＿＿＿＿。子代深色个体中，基因组成与亲代相同的概率为＿＿＿＿＿。

2022年北京冬奥会、冬残奥会的闭环泡泡获国际盛赞，体育健儿敢于拼搏的精神振奋人心。如图是人体的消化、呼吸、循环、泌尿等新陈代谢活动示意图，A、B、C、D代表生理过程，请据图回答。

（1）冰雪健儿们在国家速滑馆“冰丝带”内闪电般地滑行，在跳台滑雪中心“雪如意”上挑战高难度动作，协调运动和维持身体平衡的结构是＿＿＿＿＿。运动时新陈代谢加快，发生在A过程的气体交换，①代表的气体为＿＿＿＿＿。B过程发生的主要场所是＿＿＿＿＿。D过程，肾单位将流经的血液净化，同时产生尿液，表示重吸收作用的是＿＿＿＿＿（②/③）。

（2）人体各系统相互协调配合，为组织细胞提供物质和能量，排出代谢废物，维持生命活动的稳定。组织细胞代谢产生的废物，通过血液循环，最后由图中的＿＿＿＿＿系统排出体外。

（3）小肠绒毛中、肺泡外、组织细胞处和肾单位等都有丰富的毛细血管，毛细血管适于物质通过或物质交换的结构特点是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（请写出2条）。