(共14分)阅读下面一篇文章,完成1-3题。
赵襄主学御
赵襄主学御于王子期①,俄而与子期逐②,三易马而三后③。襄主曰:“子之教我御,术未尽也。”对曰:“术已尽,用之则过也。凡御之所贵,马体安于车,人心调④于马,而后可以追速致远。今君后则欲速臣,先则恐逮于臣。夫诱⑤道争远,非先则后也。而先后心皆在于臣,尚何以调于马。此君之所以⑥后也。”
〖注释〗 ①赵襄主:赵襄子。御:驾车。王子期:古时善于驾车的人。②逐:追赶,这里指驾车赛马。③易:更换。后:方位名词做动词,落后。④调:谐调。⑤诱:引导。⑥此……所以:这就是……的原因。解释加点的词。
(1)赵襄主学御于王子期 于:___________
(2)术未尽也 尽:____________
(3)先则恐逮于臣 于:____________
(4)夫诱道争远 夫:____________翻译下列句子。
(1)术已尽,用之则过也。
____________________________________________________
(2)人心调于马,而后可以追速致远。
____________________________________________________
(3)而先后心皆在于臣,尚何以调于马。
_____________________________________________________你认为赵襄王落后的原因是什么 你赞成王子期的看法吗?(4分)
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阅读文言文,完成文后问题。
甲文《咏雪》
谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
乙文《陈太丘与友期》
陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。解释下列各句中划线词的意思。
(1)俄而雪骤()
(2)撒盐空中差可拟()
(3)相委而去()
(4)下车引之()下面说法有误的一项是()
A.文中的“尊君”和“家君”都是敬辞,前者是对别人父亲的一种尊称,后者是对别人称自己的父亲。 |
B.“元方入门不顾”的“顾”与成语“左顾右盼”中的“顾”意思不相同,前者是“回头看”,后者是“看”的意思。 |
C.“与儿女讲论文义”一句中“儿女”指的是谢太傅的儿子和女儿。 |
D.“期日中,过中不至”这一句话点明了不守信的人是客而不是陈太丘。 |
翻译下面的文言
句子。
非人哉!与人期行,相委而去。甲文用“撤盐空中”和“柳絮因风起”来比拟“大雪纷纷”,你认为哪一个更好?为什么?你还能写出一个形容飞雪的好比喻吗?
你愿意和元方交朋友吗?请说说你的看法和理由。
文言文阅读
《论语》十则(文略)划线字解释有误的
一项是( )
A.曾子曰:“吾日三省吾身……”(多次) |
B.学而时习之,不亦说乎(时常) |
C.温故而知新(旧的,学过的知识) |
D.有一言可以终身行之者乎?(身体) |
解释下列划线字:
①死而后已:②与朋友交而不信乎:。
③思而不学则殆:④人不知而不愠:。请按要求选择正确的项。
A.人不知而不愠,不亦君子乎? |
B.三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。 |
C.温故而知新,可以为师矣。 |
D.己所不欲,勿施于人。 |
上面各项属于学习方法的是()
上面各项属于求知态度的是()
上面各项属于谈修身做人的是()翻译下列句子
①子曰:“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”x*k.Com]
②曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?
阅读《扁鹊见蔡桓公》,完成下面小题。
扁鹊见蔡桓公,立有间,扁鹊曰:“君有疾在腠理,不治将恐深。”桓侯曰:“寡人无疾。”扁鹊出,桓侯曰:“医之好治不病以为功。”居十日,扁鹊复见,曰:“君之病在肌肤,不治将益深。”桓侯不应。扁鹊出,桓侯又不悦。居十日,扁鹊复见,曰:“君之病在肠胃,不治将益深。”桓侯又不应。扁鹊出,桓侯又不悦。居十日,扁鹊望桓侯而还走。桓侯故使人问之,扁鹊曰:“疾在腠理,汤熨之所及也;在肌肤,针石之所及也;在肠胃,火齐之所及也;在骨髓,司命之所属,无奈何也。今在骨髓,臣是以无请也。”居五日,桓侯体痛,使人索扁鹊,已逃秦矣。桓侯遂死。
解释下列语句中划线词语的意思。
①臣是以无请也是以:②桓侯故使人问之故:
③司命之所属属:④使人索扁鹊索:用现代汉语翻译下面的语句。
①医之好治不病以为功
②扁鹊望桓侯而还走结合文章内容,用自己的话概括“桓侯遂死”的原因。(2分
)
阅读《出师表》(节选),完成下面问题。(共8分)
宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。
侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。
将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。
亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。解释下列语句中划线词的意思。
(1)是以先帝简拔以遗陛下。简拔:____________
(2)未尝不叹息痛恨于桓、灵也痛恨:____________用现代汉语翻译下面的语句。____________
(1)陟罚臧否
(2)裨补阙漏结合选段,用自己的话说说诸葛亮选用人才的两个标准是什么。
阅读下面文言文,完成11-15题
秦王坚①自河东还,以骁骑将军邓羌②为御史中丞③。八月,以咸阳内史王猛④为侍中、中书令,领京兆尹。特进、光禄大夫强德,太后⑤之弟也,酗酒,豪横⑥,掠人财货、子女,为百姓患。猛下车收⑦德,奏未及报⑧,已陈尸于市,坚驰使赦之,不及。与邓羌同志⑨,疾恶纠案⑩,无所顾忌,数旬之间,权豪、贵戚,杀戮、刑免⑾者二十馀人,朝廷震栗,奸猾屏气,路不拾遗。坚叹曰:“吾始今知天下之有法也!”(选自《资治通鉴》第22卷)
注释:①秦王坚:指前秦世祖符坚。河东:郡名。②邓羌:人名。③御史中丞:官职名。下文的“侍中”“中书令”“ 京兆尹”“特进、光禄大夫”均指官职名。④王猛:人名。⑤太后:符坚的伯母。⑥豪横:恃强横暴。⑦收:拘捕。⑧报:答复。⑨同志:志趣相同。⑩纠案:举发其罪,考问其实。⑾刑免:判罪免官。用“/”标出下面句子朗读时的停顿处。(1分)
秦王坚自河东还解释文中划线词的意思。(3分)
(1)为( ) (2)患( )
(3)市( )说说下面句子的意思。(2分)
吾始今知天下之有法也!用自己的话简要说说王猛严惩强德的原因。
读了选文,你对王猛有何评价?简要谈谈你的看法。