阅读《伯牙绝弦》，完成13题（每小题2分）伯牙善鼓琴，钟子期-优题课

阅读下面两段文言语段。
【甲】舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。
【乙】孟子少时，诵①，其母方②织。孟子辍然③中止，乃复进。其母知其喧④也，呼而问之曰：“何为中止？”对曰：“有所失复得。”其母引⑤刀裂其织，以此诫之。自是之后，孟子不复喧矣。（选自《韩诗外传》卷九）
注释：①诵：背诵。②方：正在。③辍然：突然中止的样子。辍，停止，废止。④喧：遗忘。⑤引：拿来。
解释下列句中加点的词。
（1）傅说举于版筑之间举______（2）必先苦其心志苦______
（3）曾益其所不能曾______（4）其母引刀裂其织裂______
用现代汉语翻译文中画横线的句子。
句子：①入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
翻译：
句子：②自是之后，孟子不复喧矣。
翻译：
根据短文回答问题。
① 短文开头连用六个事例，在内容和表达效果上分别有什么作用？
②【甲】【乙】两文在表达方式上有什么不同？

阅读下面的文言语段，完成后面的题。（共10分）
（一）
天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣；然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰：“域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助；寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。
（二）
《传》称师克在和不在众，此言天地和则万物生，君臣和则国家平，九族和则动得所求，静得所安，是以圣人守和，以存以亡也。吾，楚国之小子也，而早丧所天，为二兄所诱养，使其性行不随禄利以堕。今但贫耳；贫非人患，惟和为贵，汝其勉之!
——录自《三国志·蜀书·向朗传注引<襄阳记>》
【注释】①传：《左传》。②九族：指高祖、曾祖、祖、父、自己、子、孙、曾孙、玄孙。③天：指所依存或依靠，这里指父母。④诱：教导。
下列句中加点字意思或用法不同的一项是（）

A．固国不以山溪之险国破山河在，城春草木

B．三里之城，七里之郭爷娘闻女来，出郭相扶将深

C．环而攻之而不胜多助之至，天下顺之

D．是地利不如人和也是以圣人守和，以存以亡也

将下面的句子翻译成现代汉语。[中@~国教育出#&版*网]
寡助之至，亲戚畔之。
从内容看，甲乙两文都强调了“和”的重要性。甲文以战争为例，强调了“ ，”；乙文则从三个方面对此进行了阐释。（用原文中的词语填空）
从写作目的看甲文希望统治者要施行仁政；乙文则是告诫子孙
。（用自己的话回答）

《曹刿论战》的题目是编者加的，改为《长勺之战》好吗？为什么？

试结合《与朱元思书》中的语句，赏析作者写水的写作技巧。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。

阅读下文，完成下列题目
公孙仪①相鲁而嗜鱼，一国尽争买鱼而献之。公孙仪不受。其弟子谏曰：“夫子嗜鱼而不受者，何也？”对曰：“夫唯嗜鱼，故不受也。夫即②受鱼，必有下人③之色；有下人之色，将枉于法；枉于法，则免于相，虽嗜鱼，彼必不能常给我鱼，我又不能自给鱼；即无受鱼而不免于相，虽嗜鱼，我能长自给鱼。”此明夫恃人不如自恃也。
注释：①公孙仪：《史记·循吏列传》作公仪休，春秋时鲁穆公的相。③下人：迁就他人。
下列句子中加点词语解释有误的一项是（）

A．枉于法，则免于相免：避免。	B．一国尽争买鱼而献之尽：都。
C．其弟子谏日…… 谏：规劝。	D．夫唯嗜鱼，故不受也。唯：正因为。

解释文中加点的字词
相鲁（）枉于法（）
恃人不如自恃也（）故不受也（）
翻译文中画线的句子。
公孙仪为什么将“受鱼”与“枉法”联系在一起?这表现了他什么样的思想性格?

A．伯牙/善/鼓琴，钟子期/善听	B．峨峨/兮若/泰山
C．乃/破琴/绝弦	D．终身/不复鼓