读下段材料,回答问题:
材料一 为什么要进行这种改革呢?简单地说,就是因为中国原来的土地制度极不合理……这就是我们民族被侵略、被压迫、穷困及落后的根源……这种情况如果不加改变,中国人民革命的胜利就不能巩固,农村生产力就不能解放,新中国的工业化就没有实现的可能,人民就不能得到革命胜利的基本果实,而要改变这种情况,就必须按照《 A 》的规定:废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制,借以解放生产力,发展农业生产,为新中国的工业化开辟道路。这就是我们要实行土地改革的基本理由和基本目的。
──刘少奇《关于土地改革问题的报告》
材料二 在属于自己的土地上耕耘和收获,农民的积极性大大提高。1951年,中国粮食产量达到1.436 3亿吨,比1949年增长了26.9%。
(1)材料一 中“原来的土地制度”指什么?“A”处应当填写的内容是什么?
(2)从两则材料,可以看出党和国家实行土地改革的目的是什么?这次农村生产关系的调整使生产资料所有制发生了怎样的变化?(2)
(3)结合材料,谈谈土地改革的历史意义。(4)
(4)党领导中国人民在探索社会主义过程中出现那些失误?失误的原因是什么?(2+3=5)
(贵州遵义卷)世界近代史上德国先后出现了一批优秀人物,他们的杰出贡献推动了人类历史发展进程。结合所学知识,回答问题。
(1)两位德国人联合发表了系统阐述科学社会主义基本原理的伟大著作是什么?(2分)
(2)被誉为“汽车之父”的德国人是谁?(2分)
(3)“现代物理学的泰斗”,提出了人类文化宝库中极为重要的理论是什么?(2分)
(贵州黔东南州卷)人类社会是在不断进步和发展的,治国方针也应随之与时俱进,改革是时代的要求和必 然的选择。中外曾出现过许多著名的改革,并对历史产生了巨大的影响。请回答下列问题:
(1)哪次改革为秦完成统一大业奠定了基础?这次改革与土地相关的措施是什么?
(2)19 世纪中后期,俄国和日本通过改革都走上了资本主义道路,请写出两次改革的名称。(2 分)
(3)美国为摆脱 1929—1933 年经济危机,进行了改革,请写出这次改革的名称及特点。(2 分)
中央电视台第七套节目《聚焦三农》栏目的内容,定位于报道和解析三农的重大问题和热点问题。农业是天下之根本,古今中外各国政府都非常重视农业问题。
材料一:国家承认土地私有,允许自由买卖。奖励耕战,生产粮食布帛多的人,可免除徭役;根据军功大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权。建立县制,由国君直接派官吏治理。
材料二:下图
材料三:“驱除鞑虔,恢复中华,创立民国,平均地权。”
材料四:废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制。到1952年底,3亿多无地或少地的农民分到了大约7亿亩土地和一定的生产资料。
材料五:
材料六:“废藩置县”,加强中央集权。承认土地私有,允许土地买卖。引进西方技术,鼓励发展近代工业。
材料七:法令规定:农奴在法律上是“自由人”,地主不许买卖农奴和干涉他们的生活;农奴在获得“解放”时,可以得到一块份地,但他们必须出钱赎买。
阅后请回答:
(1)材料一内容出自哪一历史事件?
(2)材料二图是唐代出现的哪一农业灌溉工具?
(3)根据材料三,孙中山领导辛亥革命的指导思想中,哪一内容是解决土地问题?
(4)根据材料四,新中国成立后中央人民政府颁布了什么法令来解决农民的土地问题?(1分)
(5)观察材料五,农村开始富裕,生产迅速增长得益于改革开放后我国政府采取哪一重要措施?
(6)材料六是日本历史上哪一次重要改革?(1分)
(7)材料七是俄国历史上哪次改革?(1分)
(吉林卷)阅读下列材料,回答问题。
材料一:“天皇诏书规定:把很多贵族的土地收归国有,部民转为国家公民。”
材料二:“法令规定:农奴在获得“解放“时,可以得到一块份地……”
材料三:“根据《国家工业复兴法》,对工业进行调整。”
材料四:“农村实行分田包产到户,分户经营,自负盈亏。”
(1)材料一反映的是古代日本的哪一次改革?使近代日本走上资本主义道路的改革是什么?
(2)材料二反映的改革对俄国历史发展起到了什么作用?写出一例列宁在社会主义建设方面的成功探索。
(3)材料三反映的是美国历史上的哪一次改革?
(4)材料四的内容体现了中国新时期党和政府在农村实行的哪一经济政策?
(5)结合材料写出改革与社会经济发展的关系。
(河北卷)阅读材料,回答问题。
材料一:他首先让报纸公开讨论农民问题,借助舆论力量化解来处封建地主的阻力,同时下令成立一个秘密委员会讨论解放农奴问题……他见条件成熟,立即使农奴改革进入公开化,把早先成立的秘密委员会正式更名为农民事务委员会,负责农奴制改革,他还下令让各地的封建地主成立委员会,主持改革事宜。可见,在1861年的改革中他扮演了重要角色。
材料二:
明治维新部分史实列表
时间 |
内容 |
1868年 |
天皇率领群臣宣读誓词。从此,日本励精图治,开始了近代化进程 |
1871年 |
政府宣布“废藩置县”,废除全国所有的藩国,反全国划成3府72县,由中央政府派官员直接进行管理。这样,统一的中央集权国家开始建立起来 |
1871年 |
政府下令改革币制,以金本位的纸币日元作为全国统一的货币,随后,废除封建领主土地所有制,确认土地私有,准许土地买卖,这些促进了经济发展 |
1871年 |
政府成立文部省,统一全国的教育,开始建立小学、中学和大学三级教育体制,其中小学为义务教育,所有适龄儿童都必须上学,教学内容也增加了许多自然科学的知识,教育改革为经济发展提供了源源不断的人才。 |
1873年 |
政府颁布地税改革的法令,一分律按地价的3﹪向土地所有人征收土地税,使农村的商品经济得到发展;同时政府财政收入稳步提高,为国这的工业化政策提供了有力保障 |
(1)材料一中的“他”是谁?
(2)据材料二,归纳明治维新成功的原因有哪些。
(3)结合所学知识,概括上述改革在世界近代史上的共同作用是什么?