2014年11月1日早上6点41分左右，我国探月工程三期再入返回飞行试验器的返回器顺利在内蒙古中部预定区域着陆，我国探月工程三期再入返回飞行试验获得圆满成功。作为嫦娥五号任务的开路先锋，再入返回飞行试验器有“小嫦娥”之称。自10月24日于四川西昌卫星发射中心发射升空，至11月1日如约返回地球，过去八天，它成功实现地月往返。
看了上述新闻后，某校科技节以此为契机，开展了“小‘嫦娥’回家再续飞天梦”的主题演讲比赛。以下是孟杰同学的演讲提纲，请你帮助他完善。
| 小“嫦娥”回家 再续飞天梦 （1）“神舟飞天”、小嫦娥探路、嫦娥五号即将出发，2014中国“飞天”梦想再次起航。科技和教育是前进路上最美的和弦， 发展战略成为了复兴之路上的最强音。 （2）纵观人类社会的发展，一个国家、一个民族的发展与腾飞从来都离不开科技。因为： 。 （3）作为一名青年学生，我们应该勇担重任，努力提升自己创新能力。我们可以： 。 |
【材料一】十八大报告强调，“反对腐败、建设廉洁政治，是党一贯坚持的鲜明政治立场”，不坚决反对腐败“就会对党造成致命伤害，甚至亡党亡国”。习总书记要求“坚定决心、有腐必反、有贪必肃”。两个“必”字充分展示了中央肃贪反腐的决心和魄力。
【材料二】改革开放三十年来，我们在国家领导制度、立法制度、司法制度监督制度等方面进行了一系列改革，并将其成功的经验制度化、法律化，到目前为止，全国人大及其常委会制定了200多件现行有效的法律，国务院制定了650多件现行有效的行政法规。
材料一反映了我国政府坚持怎样的治国方略？
这一方略的重要环节是什么？
﹝3﹞全国人大及其常委会制定了200多件现行有效的法律，这是行使了什么权利？
在建设社会主义法治国家的进程中，每个公民应该怎样做？
【材料一】诺贝尔文学奖评委会在宣布莫言获得2012年诺贝尔文学奖时表示：“借助魔幻与现实以及历史与社会视角的混合，莫言创造了一个世界，所呈现的复杂程度令人联想起威廉．福克纳，同时他又是中国旧的文学和口述历史中找到了一个出发点。”
【材料二】随着改革开放和现代化建设的迅猛发展，中国文学迸发出巨大的创造力，莫言就是其中杰出代表。莫言获得的诺贝尔文学奖，是中国文学繁荣进步的体现，也是我国综合国力和国际影响力不断提升的体现。希望广大作家创作出更多的贴近实际、贴近生活、贴近群众更过更好的优秀作品，为中华文化的繁荣发展和人类文明进步作出更大贡献。
﹝1﹞“借助魔幻与现实以及历史与社会视角的混合，莫言创造了一个世界。”这说明了中华文化的特点是什么？
﹝2﹞莫言的作品加深了我国与世界文化的交流，也是我国哪一项基本国策的体现？
﹝3﹞莫言获得诺贝尔奖属于社会主义哪一项文明建设？
﹝4﹞莫言的成功启示我们，通向理想的道路只有一条，这条道路是什么？
今年4月23日是第十九个世界读书日。全民阅读战略首次写入党的十八大报告，“倡导全民阅读”又首次被写入2014年《政府工作报告》。
为进一步营造“多读书、读好书”的浓厚氛围，盐城市某初级中学九⑴班同学开展了以“推广全民阅读、共建书香盐城”为主题的研究性学习活动，请你参与其中。
【忆·举】在活动总动员会上，作为班长的你要在会上就阅读功效做一个发言。
⑴你可能会用到哪些名言警句？（友情提醒：至少两条。）
【思·行】部分同学通过上网、查阅相关资料收集到以下信息：
信息一：部分国家人年均读书统计表
| 国别 |
中国 |
日本 |
以色列 |
| 数量（册） |
4.5 |
40 |
64 |
注：我国小学生完成作业后，阅读课外书比例不足50﹪，初中生为42﹪，他们主要阅读的是作文书、教辅书和课本。
信息二： 2013年盐城市成年居民阅读状况统计表
| 项目 |
综合阅读率 |
阅读总指数 |
个人阅读指数 |
公共阅读指数 |
| 比例 |
83﹪ |
70.4﹪ |
73.66﹪ |
67.39﹪ |
| 列江苏省位次 |
6 |
4 |
5 |
6 |
注：2013年江苏省成年居民综合阅读率为82.2%，阅读总指数为68.48%，个人阅读指数为73.29%，公共阅读服务指数为64.04%。
信息三：好奇心是指由新奇刺激所引起的一种朝向、注视、接近、探索的心理状态。好奇心让我们在阅读中探索世界、享受生活、品味人生；但是，也有不少人在好奇心的驱使下沉迷于不良书刊，诱发不良行为，甚至走上违法犯罪道路。
⑵信息一、信息二分别说明了什么？
⑶从信息三中你能获得哪些重要启示？
⑷为扭转信息一反映的我国青少年阅读现状，请你写几个金点子。（写出三条即可。3分）
材料一:
图1 2009—2013年我国投资、消费、图2我国万元GDP能耗情况示意图
出口对GDP增长的贡献情况
材料二：2013年以来，“李克强经济学”一词见诸媒体，“打造中国经济升级版”是其中的一个重要概念，该概念主要强调了“高效低耗，创新驱动”这八个字。由于诸多因素的存在，使我国经济发展虽能取得奇迹般的成就，但没有解决好“不平衡、不协调、不可持续”的问题，所以我们需要的是实实在在、没有水分、可持续的“绿色”发展。
⑴请你解读材料一反映的经济信息。
⑵请你围绕李总理的概念，运用教材所学知识为解决图2反映的问题提三条建议。
材料一：据2013年12月23日新华社电 中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，将24字核心价值观分成3个层面：富强、民主、文明、和谐，是国家层面的价值目标；自由、平等、公正、法治，是社会层面的价值取向；爱国、敬业、诚信、友善，是公民个人层面的价值准则。
材料二：感动中国十大人物第十位：从青春岁月到耄耋之年，将军梦，守护情——龚全珍。开国将军甘祖昌回家乡务农，龚全珍相随而归。她丈夫说“活着就要为国家做事情，做不了大事就做小事，干不了复杂重要的工作就做简单的工作，决不能无功受禄，决不能不劳而获。”她，全力配合丈夫，把自己工资的大部分花在支援农村建设上；她默默坚守心中的信仰，在乡村教师的平凡岗位上几十年如一日，兢兢业业；她，倾力捐资助学、扶贫济困，开办工作室服务社区、服务群众；她，承诺支持丈夫的工作，并用整个后半生做了忠诚的实践。
阅读上述材料，结合所学知识回答下列问题：
⑴从国家层面上，请写出与社会主义核心价值观相一致的共同理想的内容。
⑵从个人层面上，结合材料二说明龚全珍是如何践行社会主义核心价值观的？