(本大题满分12分)某校高三年级一次数学考试后,为了解学生的数学学习情况,随机抽取名学生的数学成绩,制成表所示的频率分布表.
组号 |
分组 |
频数 |
频率 |
第一组 |
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第二组 |
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第三组 |
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第四组 |
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第五组 |
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合计 |
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(1)求、
、
的值;
(2)若从第三、四、五组中用分层抽样方法抽取名学生,并在这
名学生中随机抽取
名学生与张老师面谈,求第三组中至少有
名学生与张老师面谈的概率
已知数列 是等差数列, 是等比数列, .
(1)求 , 的通项公式;
(2) , ,有 ,
(i)求证:对任意实数 ,均有 ;
(ii)求 所有元素之和.
已知椭圆 的左焦点为 ,右顶点为 , 为 上一点,且直线 的斜率为 , 的面积为 ,离心率为 .
(1)求椭圆的方程;
(2)过点 的直线与椭圆有唯一交点 (异于点 ),求证: 平分 .
正方体 的棱长为 , 分别为 中点, .
(1)求证: 平面 ;
(2)求平面 与平面 夹角的余弦值;
(3)求三棱锥 的体积.
在 中,角 的对边分别为 .已知 , , .
(1)求 的值;
(2)求 的值;
(3)求 的值.
在直角坐标系 中,点 到 轴的距离等于点 到点 的距离,记动点 的轨迹为 .
(1)求 的方程;
(2)已知矩形 有三个顶点在 上,证明:矩形 的周长大于 .