假如你是李华，最近美国梅德韦中学访学团将到你校交流学习中文。-优题课

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(浙江省杭州学军中学2010届高三第二次月考)
最近你校对高三学生进行了一次问卷调查，调查内容和学生的反馈情况见下表。请你以“What I want to speak out most”为题写一篇英语短文，向《21世纪报》报刊投稿。

对校长	对老师	对家长
1. 创造良好校园环境	1. 增加自主思考时间	1.
2. 让大家劳逸结合	2. 笑脸是阳光，上课时不要太严肃	2.
3. 多倾听学生心声

注意：词数100-120，文章的题目和开头已给出（不计词数）。
What I want to speak out most
As a senior three student, I have many things in mind to speak out.
Firstly, to the headmaster,

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（2010·安徽合肥高校附中高三第二次联考）
有的学校在向学生发放练习册时，总是将后面的答案和解释部分撕掉。这种做法是否符合学生的意愿？老师就此进行了问卷调查。调查结果显示，大多数（73. 3%）同学反对这种做法，近五分之一（18. 6%）的同学赞同这种做法，其余同学的态度则是“随便”。不少同学发表了自己的看法（见下表）。
请你根据提供的信息写一篇短文，并简述你自己的观点。

反对者主要认为：	赞同者主要认为：
可及时校对答案便于当场纠正错误有利于提高学习效率	1、可防止抄答案 2、有助于独立思考 3、有助于增强自信心

注意：1、篇幅要求：100～120词。
2、文章的开头已为你写好，不计入要求的词数。
The results of the survey show that the majority of students（73. 3%）disagree to this kind of practice. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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（2010·山东莘县实验高中高三上学期第一次月考）
假如你叫李华，参加学校开展的“有困难向谁求助”(Whom do you turn to when in trouble?)的调查活动，调查结果如下表。请用英语给校报编辑写一封信反映相关内容。

求助对象	比例	理由
同学、朋友	58％	年龄相仿，容易理解与交流
老师、家长	30％	有爱心、有经验，可以信任
无	12％	不愿与人交流，难以与人沟通

注意：1.内容要点全面，并表达出你的观点。为了使文章连贯，可适当增加内容。
2.词数：100词左右。

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(2010·陕西西安铁一中高三上学期9月月考)
假如你是李华，今年上高三，高考在即，看到大家每天为自己所做的一切，深有感触。
请根据下表提示，写一篇100左右的短文，可增加细节，适当发挥。

家长	生活上的照顾
学校	提供方便(安排讲座……)
老师	学习上的帮助（鼓励，答疑解难……）
你自己	（自由发挥，至少两点）

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(2010·江苏扬州市弘扬中学高三上学期9月阶段自测)
据媒体报道，有关部门近期计划对圆明园实施修复，大部分的园门和墙壁将修复一新。你班的主题班会组织学生对圆明园是否应该修复进行了讨论，大家观点不一，请你根据下面的表格如实反映大家的意见，并发表你的看法。

赞成修复	不赞成修复
恢复圆明园的原始风貌保护中国的古老建筑恢复尊严，展现繁荣 ……	保存历史真相，不忘国耻修复工作浪费大量钱财 ……
你的看法……（至少2点）

注意：1. 对所给要点不要简单翻译，要有适当发挥。
2. 词数150. 短文中已写好的部分不计入总词数。
3. 参考词汇： dignity n. 尊严 prosperous adj. 繁荣的
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