(2014·辽阳)在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验中
(1)小明在帮助老师准备实验时,发现开水倒入烧杯后,温度很快就降到了如图甲所示的 ℃.于是他先点燃了酒精灯给水加热,待同学们到来时再熄灭,他的做法是为了 .
(2)小刚用图乙所示的装置给水加热,小强同学为了缩短实验时间,在烧杯上方加了一个密闭的盖子.在水的质量相同、加热条件相同时,他们实验时所作“温度﹣时间”图象如图丙所示,则小强所作的实验图象应该是 (选填“a”或“b”).
(3)由图象可知,水沸腾时需要 ,温度 .
(4)由图象还可以看出水温度升高的快慢不同,小刚认为是比热容不同造成的,小强认为是加热过程中热量损失快慢不同造成的,你认为 的说法是正确的.
在探究并联电路电流规律的实验中,图甲是实验的电路图.
(1)在连接电路时,开关应处于_______状态.
(2)电流表应__(填“串联”或“并联”)在被测电路中.若要测量干路电流,则电流表应接在甲图中的__点.
(3)小明同学在测量A处的电流时,发现电流表的指针偏转如图乙所示,原因是______________;在排除故障后,电流表的示数如图丙所示,则电流表的示数为 ______________
(4)下表是小亮同学在实验中用两盏规格相同的小灯泡测得的实验数据.由实验数据小亮得出的实验结论是:在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,且各支路的电流相等.请指出小亮的探究过程的两点不妥之处:
1)___________________
2)___________________
A点电流 |
B点电流 |
C点电流 |
0.16A |
0.16A |
0.32A |
晓轩同学在“探究冰和蜡的熔化规律”时,使用的实验装置如图甲所示:
(1)实验装置用水浴法加热,这种加热方式的好处是______________________。
(2)蜡在加热过程中某一时刻温度计的示数如图乙所示,温度是_______℃,实验数据如下表,可以判断蜡属于_______(选填“晶体”或“非晶体”);
时间/min |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
蜡的温度/℃ |
42 |
44 |
46 |
48 |
49 |
50 |
51 |
52 |
(3)向试管中放入碎冰,根据加热过程中记录的数据画出如图丙所示温度时间图象,得出冰熔化时温度的特点是______________。
(4)另一同学把冰放入如图12丁所示的烧杯中,没有用酒精灯加热,冰也熔化了。于是他认为冰熔化不需要吸收热量,他的想法_______(选填“正确”或 “不正确”),他还发现冰熔化时烧杯外壁有一层水珠,这是水蒸气_______(填写物态变化)形成的。
在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中。
(1)小明的猜想是:①电阻可能与导体的材料有关;
小亮的猜想是:②电阻可能与导体的温度有关;
小敏的猜想是:③电阻可能与导体的长度有关;
根据你掌握的电学知识,你认为:
④电阻还与 有关。
(2)如图是三位同学为上述探究活动准备的实验器材,他们已经完成了部分实物的连接。若电阻受温度的影响可以忽略,要探究猜想①,应该控制 不变;要探究猜想③,应该选用导线____和导线____(填导线的代号字母)进行对比实验。
如图甲所示,某同学在两只相同的烧杯里装入水、食用油,比较他们的吸热情况。
(1)为了便于比较,实验中要求在两烧杯中放入 的电加热器。
(2)实验结果表明:不同物质,在 、 时,吸收的热量不同.
(3)图乙是该同学根据实验数据绘制的图象,则a物质是 ,其比热容是 _____________。
如图是“探究串联电路电流特点”的实验电路图:
(1)连接电路的过程中,开关应该_______ __________(填“断开”或“闭合”)。
(2)右表是某同学实验中的一组数据:指出上述表格所记录的数据中,明显错误的数值是_________。
(3)实验中某同学发现两个串联的小灯泡中,一个发光,一个不发光,造成其中一个小灯泡不发光的原因是()。
A.小灯泡与灯座接触不良 | B.小灯泡的灯丝断了 |
C.不发光的小灯泡有短路现象 | D.小灯泡靠近负极 |