游客
题文

(年贵州六盘水14分)为践行党的群众路线,六盘水市教育局开展了大量的教育教学实践活动,如图是其中一次“测量旗杆高度”的活动场景抽象出的平面几何图形.
活动中测得的数据如下:
①小明的身高DC=1.5m
②小明的影长CE=1.7cm
③小明的脚到旗杆底部的距离BC=9cm
④旗杆的影长BF=7.6m
⑤从D点看A点的仰角为30°
请选择你需要的数据,求出旗杆的高度.(计算结果保留到0.1,参考数据,)

科目 数学   题型 解答题   难度 中等
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解方程(每小题3分,共6分)
(1)4x-3(20-2x)=10(2)=1-

计算(每小题3分,共9分)
(1) (2)
(3)

把下列各数填在相应的表示集合的大括号内
-6,, 3.14, -0.4, -
, 0, 1.1010010001……
整数{……}
无理数{……}
负分数{……}
负实数{……}

在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=45°,若AD=4cm,AB=8cm,试求出此梯形的周长和面积.

已知:如图,在梯形ABCD中,AB=CD,AD∥BC,点E在AD上,且EB=EC.求证:AE=DE.

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