(本题5分)在“六一国际儿童节”来临之际,某校开展了向山区“希望小学”捐赠图书活动.全校1000名学生每人都捐赠了一定数量的图书,已知各年级人数分布的扇形统计图如图⑴所示.学校为了了解各年级捐赠图书情况,从各年级中随机抽查了部分学生,进行捐赠图书情况的统计,绘制成如图⑵的频数分布直方图.
根据以上信息解答下列问题:
(1)人均捐赠图书最多的是 年级;
(2)估计九年级学生共捐赠图书多少册?
(3)全校大约共捐赠图书多少册?
(9分)如图(1),正方形ABCD中,点H从点C出发,沿CB运动到点B停止.连
结DH交正方形对角线AC于点E,过点E作DH的垂线交线段AB、CD于点F、G.
(1)求证: DH=FG;
(2)在图(1)中延长FG与BC交于点P,连结DF、DP(如图(2)),试探究DF与DP的关系,并说明理由.
(9分)某批发商以每件50元的价格购进800件T恤.第一个月以单价80元销售,
售出了300件;第二个月如果单价不变,预计仍可售出300件,批发商为增加销售量,决定
降价销售,根据市场调查,单价每降低1元,可多售出15件,但最低单价应高于购进的价
格;第二个月结束后,批发商将对剩余的T恤一次性清仓销售,清仓时单价为40元.设第
二个月单价降低x元.
(1)填表(不需化简):
(2)试写出批发商销售这批T恤的获得的总利润为y(元),试求出y与x之间的函数
关系式,并写出x的取值范围;
(3)当第二个月的销售单价为多少元时,才使得销售这批T恤获得的利润最大?
.(9分)如图,AB为⊙O内垂直于直径的弦,AB、CD相于点H,△AED与△AHD
关于直线AD成轴对称.
(1)试说明:AE为⊙O的切线;
(2)延长AE与CD交于点P,已知PA=2,PD=1,求⊙O的半径和DE的长.
(7分)如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=kx+b的图象与x轴交于点A(-1,
0),与反比例函数y=在第一象限内的图象交于点B(
,n).连结OB,若S△AOB=1.
(1)求反比例函数与一次函数的关系式;
(7分)如图,正方形网格中,每一个小正方形的边长都是1,四边形ABCD的四
个顶点都在格点上,O为AD边的中点,若把四边形ABCD绕着点O顺时针旋转180°.
试解决下列问题:
(1)画出四边形ABCD旋转后的图形;
(2)设点C旋转后的对应点为C′,则tan∠AC′B=▲;
(3) 求点C旋转过程中所经过的路径长.