如图,在四棱锥中,底面
是正方形,其他四个侧面都是等边三角形,
与
的交点为
,
为侧棱
上一点.
(Ⅰ)当为侧棱
的中点时,求证:
∥平面
;
(Ⅱ)求证:平面平面
;
(Ⅲ)当二面角的大小为
时, 试判断点
在
上的位置,并说明理由.
(本小题满分12分)有4名老师和4名学生站成一排照相。
(I)4名学生必须排在一起,共有多少种不同的排法?
(II)任两名学生都不能相邻,共有多少种不同的排法?
(III)老师和学生相间排列,共有多少种不同的排法?(要求用数字作答)
(本小题共10分)在直三棱柱中,
,
,求
与侧面
所成的角。
设是定义在实数
上的函数,
是定义在正整数
上的函数,同时满足下列条件:
(1)任意,有
,当
时,
且
;
(2);
(3),
试求:(1)证明:任意,
,都有
;
(2)是否存在正整数,使得
是25的倍数,若存在,求出所有自然数
;若不存在说明理由.(阶乘定义:
)
已知正实数,设
,
.
(1)当时,求
的取值范围;
(2)若以为三角形的两边,第三条边长为
构成三角形,求
的取值范围.
已知向量,设函数
,
(1)求的单调区间;
(2)若在区间
上有两个不同的根
,求
的值.