阅读材料，回答问题我国是一个多民族的统一国家。历史上出现了各-优题课

美国是一个没有童年的国家，在很短的时间里，美国完成了从建国到强盛的华丽转变，许多经验值得我们借鉴。
材料一：看下图

（1）材料一中自由女神像手中所握文件是什么？
材料二：“一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂。”
-------l858年6月林肯
（2）最终结束“半奴隶和半自由的状态”的历史事件是什么？(1分)
材料三：“八年前，当这个国家的生命似乎由命中注定的恐惧而停止时，我们已经证明这不是真的，我们曾处于恐惧之中......但是我们采取了行动。我们迅速、大胆、果断地采取了行动。”
------1941年1月罗斯福
(3)材料三罗斯福为什么说八年前美国曾处于“恐惧之中”？为摆脱“恐惧”,他采取的行动是什么？
材料四：1972年美国总统尼克松访华，与周恩来总理握手的那一时刻起，“一个时代结束了，另一个时代开始了”。
（4）这里的“另一个时代开始了”是指什么？
（5）20世纪90年代美国进入新经济时代，美国新经济时代的主要特征是什么？我们从美国经济发展中可以得到哪些启示？

以习近平为总书记的党中央新领导集体强调的“两个一百年”和“中国梦”的奋斗目标是宏大的，同时又是现实的。某校初三同学进行了一次“中国梦”的探究活动，请阅读下列材料，回答问题。 (12分)
探究一 “中国梦”凝聚了几代中国人的夙愿，是每一个中华儿女的共同期盼。
（1）近代史上，无数仁人志士不断探寻救国救民的道路，走过了“自救之路”、“维新之路”、“共和之路”。请问这三条路分别指什么历史事件？
探究二 “中国梦”为中国人民指引了前进的方向，凝聚了民众，振奋了人心。
材料一“把马克思主义的普遍真理同中国革命的具体实践结合起来，走自己的路……”
（2）请回答：在新民主主义革命时期和社会主义现代化建设的新时期，中国共产党探索出的符合中国国情的道路分别是什么？
材料二今年(2015年)是中国共产党成立94周年，以下图片反映了中国共产党艰苦奋斗的历程。

（3）根据以上三幅图文信息，分别写出中国共产党在新民主主义革命时期召开的重要会议并选择其中一个简要叙述该会议的历史意义。
（4）将下列历史事件按发生的先后顺序排列，
①红军长征 ②南昌起义 ③五四运动 ④中国共产党的成立 ⑤井冈山革命根据地的建立
探究三民族独立梦、两弹一星梦、奥运世博梦、航天潜海梦……新中国成立60多年、改革开放30多年，我们的一个个梦想成为现实。
（5）为实现“两弹一星梦”做出突出贡献的科学家是谁？
（6）面对这些你有什么样的想法？

中国传统文化是中华民族在中国古代社会形成和发展起来的比较稳定的文化形态，是中华民族智慧的结晶，是中华民族的历史遗产在现实生活中的展现。结合所学知识，回答下列问题。
材料一他生活在春秋晚期，30岁左右便收徒讲学，前后从事教育活动40多年。相传他有弟子3 000人，其中出名的有72人。他有关教育思想和教学方法的许多言论，成为后世传颂的格言。他提倡“道之以德，齐之以礼”，主张“为政以德”。
材料二法家，春秋战国时代一个以君权为核心，法制为手段的思想学派，它盛行于春秋战国时代，为秦朝最为采用。
（1）材料一中“他”指谁？他所代表的学派思想何时正式确立为我国封建文化的正统思想？
（2）根据材料二指出法家思想在战国时期被成功实践的事件？为加强中央对地方的管理，秦朝实行的哪一项政治制度对后世影响深远？
材料三识图答题：

（3）请说出这是我国古代的哪一项发明，它被广泛应用于什么事业？
材料四（4）完成下列表格

人物	代表作	文学价值或重要地位
张仲景	①	医圣
②________	《兰亭序》	天下第一行书
张择端	③___________	我国美术史上的不朽作品
④	《红楼梦》	我国古典小说的高峰

（5）作为一名当代中学生请谈谈你对中国传统文化的看法。

热爱和平，避免战争是人类社会追求的永恒话题。20世纪两次世界发展给人类带来了巨大的灾难和创伤。阅读下列材料并回答问题：
材料一：“一战”中，战争双方都利用工业文明的先进技术制造了许多新式武器。由于新式武器投入战争，使双方伤亡人数达到3000万，造成的经济损失达3400亿美元。参加国家共有30多个，15亿人口卷入战争，战火燃遍了欧、亚、非三大洲。
材料二：中国作为亚洲反法西斯战争的主战场，抗击了70%的日本侵略军，最终以3500多万儿女捐躯为代价，战胜了日本法西斯。
材料三：新华网2014年7月9日电：国家主席习近平9日在人民大会堂会见俄罗斯总统办公厅主任伊万诺夫。习近平指出，我和普京总统已决定，2015年共同举办庆祝世界反法西斯战争暨中国人民抗日战争胜利纪念活动。
材料四：冷战后，美国为了称霸世界，成为“世界领袖”，重新制定了全球战略。另一方面，欧盟、日本、中国、俄罗斯等国家的实力不断增强，成为牵制美国称霸世界的重要力量。
（1）根据材料及所学知识，写出两次世界大战爆发的根本原因及性质。
（2）根据材料一，请写出一战中使用的新式武器一例。一战中形成的两大军事对抗集团的名称。
（3）根据材料二说说中国为什么是亚洲反法西斯战争的主战场？在抗日战争中，中国军队主动出击日军的最大规模战役是什么？
（4）根据材料三，今年是中国抗日战争胜利多少周年？面对法西斯的侵略扩张，不同社会制度的国家联合起来，建立了哪一联盟？其建立的标志什么？第二次世界的重要转折点和结束的标志分别是什么？
（5）根据材料四及所学知识回答：“冷战”开始的标志是什么？当今世界政治格局呈现什么趋势？
（6）结合以上材料及所学知识，你认为当今世界如何才能做到避免战争，维护和平？

读图题

（1）图一反映的是哪国的什么改革？经过这次改革后，该国走上了怎样的发展道路？
（2）图二反映的是日本历史上哪一次重大事件？图片反映的具体措施是什么？该事件对日本的发展产生哪些积极作用？
（3）图三记录的是中国近代史的什么事件？该事件的发起者有谁？他们在中国领导了什么改革？其结果怎样？
(4)三幅图片反映的历史事件的性质是否一致？结合材料及所学知识，谈谈你对上述历史事件的认识。