甲、乙两家体育器材商店出售同样的乒乓球拍和乒乓球,球拍每副定价50元,乒乓球每盒定价10元,“十一”长假期间,两家商店都搞促销活动:甲商店规定每买一副乒乓球拍赠2盒乒乓球;乙商店规定所有商品9折优惠.某校乒乓球队需要买2副乒乓球拍,乒乓球若干盒(不少于4盒).设该校要买乒乓球x盒,所需商品在甲商店购买需要y1元,在乙商店购买需要y2元.请分别写出y1,y2关于x的函数解析式,并对x的取值情况进行分析,说明在哪一家商店购买所需商品比较便宜.
在平面直角坐标系 中,抛物线 与 轴交于点 ,将点 向右平移2个单位长度,得到点 ,点 在抛物线上.
(1)求点 的坐标(用含 的式子表示);
(2)求抛物线的对称轴;
(3)已知点 , , .若抛物线与线段 恰有一个公共点,结合函数图象,求 的取值范围.
在平面直角坐标系 中,直线 与直线 ,直线 分别交于点 , ,直线 与直线 交于点 .
(1)求直线 与 轴的交点坐标;
(2)横、纵坐标都是整数的点叫做整点,记线段 , , 围成的区域(不含边界)为 .
①当 时,结合函数图象,求区域 内的整点个数;
②若区域 内没有整点,直接写出 的取值范围.
如图, 是 与弦 所围成的图形的外部的一定点, 是 上一动点,连接 交弦 于点 .
小腾根据学习函数的经验,对线段 , , 的长度之间的关系进行了探究.下面是小腾的探究过程,请补充完整:
(1)对于点 在 上的不同位置,画图、测量,得到了线段 , , 的长度的几组值,如下表:
位置1 |
位置2 |
位置3 |
位置4 |
位置5 |
位置6 |
位置7 |
位置8 |
|
|
3.44 |
3.30 |
3.07 |
2.70 |
2.25 |
2.25 |
2.64 |
2.83 |
|
3.44 |
2.69 |
2.00 |
1.36 |
0.96 |
1.13 |
2.00 |
2.83 |
|
0.00 |
0.78 |
1.54 |
2.30 |
3.01 |
4.00 |
5.11 |
6.00 |
在 , , 的长度这三个量中,确定 的长度是自变量, 的长度和 的长度都是这个自变量的函数;
(2)在同一平面直角坐标系 中,画出(1)中所确定的函数的图象;
(3)结合函数图象,解决问题:当 时, 的长度约为 .
小云想用7天的时间背诵若干首诗词,背诵计划如下:
①将诗词分成4组,第 组有 首, ,2,3,4;
②对于第 组诗词,第 天背诵第一遍,第 天背诵第二遍,第 天背诵第三遍,三遍后完成背诵,其它天无需背诵, ,2,3,4;
第1天 |
第2天 |
第3天 |
第4天 |
第5天 |
第6天 |
第7天 |
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第1组 |
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第2组 |
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第3组 |
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第4组 |
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③每天最多背诵14首,最少背诵4首.
解答下列问题:
(1)填入 补全上表;
(2)若 , , ,则 的所有可能取值为 ;
(3)7天后,小云背诵的诗词最多为 首.
在平面内,给定不在同一条直线上的点 , , ,如图所示,点 到点 , , 的距离均等于 为常数),到点 的距离等于 的所有点组成图形 , 的平分线交图形 于点 ,连接 , .
(1)求证: ;
(2)过点 作 ,垂足为 ,作 ,垂足为 ,延长 交图形 于点 ,连接 .若 ,求直线 与图形 的公共点个数.