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题文

【三次科技革命】
材料一:19世纪中叶,英国成为世界上工业最发达的国家,号称“世界工厂”。其生铁产量1848年为200万吨,1870年时已增长到600万吨,占全世界总产量的一半。
材料二:1865年至1900年,(在美国)被正式批准登记的发明专利就达到了64万多种。依靠强大的科技实力,美国很快在第二次工业革命中独占鳌头。
——电视片《大国崛起·美国》
材料三:空间技术包括电子技术、自动化技术等新科学技术,并以数学、物理、化学等多门学科知识为基础。空间技术的发展开创了卫星通信、空间科学和军事应用等领域。
(1)材料一中提到的“英国成为世界上工业最发达的国家”的主要原因是什么?请写出当时英国工业生产的主要方式。
(2)材料二认为美国“独占鳌头”的原因是什么?第二次工业革命时期,美国在电力应用和交通工具方面取得重大成就,请各举一项相关发明。
(3)材料三反映了第三次科技革命空间技术领域哪一特点?这次科技革命的核心是什么?
(4)综上所述,三次科技革命有何共同的积极影响?

科目 历史   题型 综合题   难度 中等
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相关试题

阅读下列材料,回答问题。
材料一:辛亥革命后,中华民国临时政府颁布一系列保护、鼓励工商业发展的政策,提高了民族资产阶级的地位,推动了民族工业的进一步发展。第一次世界大战期间,由于帝国主义忙于战争,暂时放松了对中国的经济侵略,客观上为中国民族工业的发展提供了一个有利的外部环境。民族工业出现了"短暂的春天"。
材料二:如图,1957-1966 年,中国共产党领导全国人民探索社会主义道路,尽管发生了严重失误,但仍取得了社会主义建设的重大成就。

--以上材料均摘编自中学历史课本
(1)依据材料一,概括民族工业出现"短暂的春天"的主要原因。
(2)材料二中的"严重失误"主要指的是什么?为纠正"失误",党中央在1960年提出了什么经济方针?由此,你获得了哪些认识?

如图,民族团结、国家统一是我国历史发展的主流。阅读下列材料,回答问题。

材料一:右图是某老师所绘的《唐蕃关系示意图》:
材料二:元朝的统一给各族人民相互交往和学习提供了有利的环境。蒙古等族人民成批迁往内地,汉族人也大量来到边疆,契丹、女真等族人民早已进入黄河流域,各族人民杂居相处,互通婚姻,逐渐融合。当时,许多阿拉伯人、波斯人迁入中国,同维吾尔、蒙、汉等民族逐步融合,形成一个新的民族--回族。
--摘编自中学历史课本
材料三:17 世纪,漠西蒙古准噶尔部的噶尔丹勾结沙俄,大搞分裂,发动叛乱。康熙帝三次率军亲征,大败噶尔丹。18 世纪,回部首领大、小和卓发动叛乱,乾隆帝派兵平息。接着,清朝设置伊犁将军,管辖整个新疆地区。
--摘编自中学历史课本
(1)材料一表明,唐朝和吐蕃之间友好交往的主要形式有哪些?吐蕃是我国哪个民族的祖先?
(2)依据材料二并结合所学知识,概括指出元朝时期我国民族关系的发展有何特点?原因是什么?
(3)依据材料三,概括归纳噶尔丹的分裂阴谋不能得逞的主要原因。清朝设置伊犁将军有何重要意义?

20世纪上半期的世界历史,交织着战争、革命和危机,世界大战、经济危机,使人类经受着血与火的考验。请回答以下问题:
(1)导致两次世界大战爆发共同的根本原因是什么?
(2)受1929-1933年经济危机冲击最大的欧洲和亚洲国家分别是哪两个?
(3)有人说,德国是"人类的恶魔",试举二战中的一例说明;有人说,德国是"人类的天使",试举科学史上的一例说明。
(4)当今,世界大战的威胁在减小,但人类并不太平。当今世界的两大主题是什么?

英、美、法资产阶级革命是人类历史上的重大事件,也是塑造西方文明的重要阶段。请回答以下问题:
(1)三国资产阶级革命中,持续时间最长的是哪个国家?革命性质具有双重性的是哪个国家?
(2)《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》是三国颁布的重要文件,其中哪两个文件具有更多的相同点?为什么?
(3)革命后,英国实行的是君主立宪制,而美、法实行的是共和制。有人说,君主立宪制好于共和制;有人说,共和制好于君主立宪制;还有人说,两种政体无所谓好坏。你同意哪种看法?请简要说明理由。

阅读下列材料:
材料一:20世纪50年代,新中国积极同邻近国家和新兴独立国家发展友好关系,参加了一系列外交活动并产生了积极的影响,国际政治舞台开始有了"中国声音",中国的国际地位大大提高。
材料二:中华人民共和国成立后,以美国为首的一些西方国家采取政治孤立、经济封锁、军事包围等手段,企图把新中国扼杀在摇篮里。
请回答:
(1)据材料一,结合所学知识回答,20世纪50年代,中国在国际政治舞台上发出了哪些"中国声音"?
(2)20世纪70年代,我国外交取得了显著成就,其中最重要的两项成就是什么?
(3)中美关系开始走向正常化的标志是什么?两国关系由敌对到正常化,说明了什么根本问题?

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