小阳喜欢动手做实验，下面是她课后在实验室为测量物质的密度进行的一些尝试。
（1）小阳先将盐水倒入量筒，如图甲所示，则盐水的体积为_________cm3。接着用天平测出空烧杯的质量为30g，然后她将量筒中的盐水全部倒入烧杯，用天平测量烧杯和盐水的总质量，天平平衡时的情景如图乙所示，则烧杯和盐水的总质量为_________g。请你根据以上实验数据计算出盐水的密度为_________kg/m3，这种方法测量的盐水密度会比真实值_________ (选填“大”或“小”)。
（2）小阳紧接着想要测量一种蜡块的密度。但是量筒却被其他同学拿走了，聪明的小阳想到了一种利用现有器材测量蜡块密度的方法：
第一步：把蜡块放入图乙烧杯的盐水中漂浮，调节天平平衡，记下天平的示数为81g；
第二步：再用一个体积不计的细铁丝把蜡块全部压入盐水中稳定后，重新调节天平平衡，记下天平的示数为85g；
请利用上面（1）问中得出盐水的密度和测得的相关数据帮助小阳完成下列计算：蜡块的质量是_________g；漂浮时蜡块所受的浮力大小是_________N，蜡块被全部压入盐水中时所受的浮力大小是_________N；蜡块的体积是_________cm3，蜡块的密度是_________g/cm3。
图中是探究电流跟电压，电阻之间关系的电路。
（1）请根据图中电路图连接各元件。
（2）在连接电路时，开关应；而闭合开关前，滑动变阻器的滑片应位于端。（填左、右）（根据你的连接）
（3）表中是“探究电流与电阻关系”的实验数据
①所得的结论是：
②滑动变阻器在这个实验中的作用是
表中是做探究“电阻大小与哪些因素有关”实验所用到的导线情况及测出通过导体的电流。（温度一定）
（1）选择A、B导体进行实验，得出的结论是：
（2）为了探究导体电阻与材料的关系应选择导体（填导体代号）进行实验。
（3）本实验采用的探究方法是：。
图中为一个同学所要连接的是
的串联电路。
①但他连接错了，按他现在的连接，这个电路属于电路（填“串联”、“开路”、“短路”）；
②请你给予改正（就在图上改，只能改动一条导线，在错的导线上打“×”）
小宇同学在“探究串联电路电压关系”的实验中，如图，测出下表的数据，由此得出结论
是：
某小组的同学要“探究并联电路干路和支路电流间关系”的实验中，
（1）连接了图中的三种电路，其中属于用电流表测
支路电流的电路是（）
（2）该组同学测出下表所示的数据，由此得出的结论是：。