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题文

下图是检验呼出气体的实验装置,请根据你所学的知识和实验经验回答下列问题。

(1)在“呼吸处”作缓慢的吸气和呼气,吸气时,用夹子夹紧B管的橡皮管;呼气时,夹紧A管的橡皮管。进行多次后,  (填“A”或“B”)试管内的石灰水先变浑浊了。证明呼出的气体中               增多。
(2)在实验中设置A试管的目的是                           
(3)人体内呼出的二氧化碳产生的部位是(   )

A.血液 B.肺 C.细胞 D.气管

(4)在吸气时,由于肋间肌和膈肌     ,胸廓扩大,肺内气压      ,外界气体进入肺内    完成气体交换。

科目 生物   题型 探究题   难度 中等
知识点: 探究发生在口腔内的化学消化
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相关试题

某校实验小组探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”的实验过程如下:

实验步骤
A缸
B缸

1000mL池塘水
1000mL池塘水

分别加入同时期孵化出的蝌蚪各15只

加入等量的蝌蚪饲料

加少许甲状腺激素制剂
不加甲状腺激素制剂

水温保持在适宜的范围内


取两个相同的玻璃缸,分别贴上标签A、B。每天记录蝌蚪生长发育的情况。请回答:
(1)在A缸中加入少许甲状腺激素制剂,而B缸内不加,其目的是为了
(2)本实验的变量是
(3)预期的实验结果是:
①如果A缸中的蝌蚪比B缸的发育时间快,说明甲状腺激素对蝌蚪生长发育有作用。
②如果,说明
③如果,说明

某个同学为探究鱼鳍在游泳中的作用,选取甲,乙,丙三条相同的鲫鱼,放于同一鱼缸中,操作步骤之一是只用纱布捆扎甲的胸鳍,其他鳍呈自然状态;操作步骤之二是只用纱布捆扎乙的尾鳍,其他鳍呈自然状态;丙不作处理。请问:
⑴上述探究设计包括组对照实验。
⑵甲和丙,乙和丙的实验变量分别是
⑶探究实验结束后,各小组交流了实验结果,最后得出了以下结论:
鱼在游泳时,靠鳍保持平衡,靠鳍保持前进的动力和方向。

如下图所示“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验材料的处理,图2示显微镜下观察到视野图像,请根据实验的方法步骤和现象,回答下列问题:

(1)湿棉絮包裹在小鱼头部的鳃盖和躯干部,在实验观察过程中,应时常往棉絮上滴加,这样做的目的是
(2)通常情况下,使用倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动情况。
(3)图2示显微镜下观察的图像,你认为[1]是血管,判断的主要依据是。[2]是
血管,判断的主要依据是

下图是检验呼出气体的实验装置,请根据你所学的知识和实践经验回答下列问题。

(1)在“呼吸处”做缓慢地吸气和呼气,吸气时,用夹子夹紧B管的橡皮管;呼气时,夹紧A管的橡皮管。进行多次后,(填“A”或“B”)试管内的石灰水变浑浊了,证明呼出的气体中含
(2)在实验中设置A试管的目的是
(3)人体内呼出的二氧化碳产生的部位是()

A.血液 B.肺泡 C.细胞 D.气管

(4)在呼吸时,由于肋间肌和膈肌收缩,胸廓扩大,气体就被;当舒张,胸廓变小时,气体就被呼出。

紫背天葵是一种保健型蔬菜,菜农常采用扦插的方式对其进行繁殖。对扦插材料处理的方法不同,将影响扦插的成活率。在处理扦插的茎段时,将茎段下方切成水平切口还是斜向切口?请你设计一个实验,探究哪种处理方法更容易使茎段成活。
(1)实验变量是
(2)作出的假设是
(3)实验步骤:
①准备20枝生长良好的紫背天葵枝条,将它们剪成保留两个节的茎段。
②将以上准备的茎段分成均等的两份,分别标上标签A与B。将A组的茎段下方切成。将B组的茎段下方切成
③将两组的茎段按要求插入沙性土壤中,在相同且适宜的环境条件下培育。
(4)观察记录:每天定时观察A、B两组的茎段看哪组先长出新叶,作好记录。
(5)预测结果得出结论:
①如果斜向切口组先于水平切口组长出新叶,则斜向切口的茎段容易成活。
②如果水平切口组先于斜向切口组长出新叶,则水平切口的茎段容易成活。
③如果水平切口组和斜向切口组同时长出新叶,则

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