书面表达 10分
根据以下提示,写一篇80词左右的短文。 开头已给出,不计入总词数。
1. Mary是印度一个贫困家庭的孩子。
2. 过去他们家太穷了,他没钱上学,只好在农场干活。每天早起晚归,十分辛苦。
3. 他多么希望自己能够上学啊!有一天, 一位UNICEF的工作人员来到他的村庄,了解了他家的情况后,给他提供了上学的钱。
4. Mary 现在在校读书, 他长大后也想成为一位UNICEF的工作人员,帮助更多贫困的孩子。
Mary is a child from a poor family in India.
书面表达(满分10分)
请根据以下表格中的信息提示,以“My dream community”为题写一篇短文。
概述 |
社区很大,但没有许多的家庭 |
环境 |
有许多花草、树木…… |
设施 |
花园、运动场、游泳池…… |
邻居 |
善良、友好、乐于助人…… |
其他 |
一些邻居是志愿者,他们有一技之长,能帮助人们解决问题…… |
注意:1. 文中不得出现你的真实姓名和学校名称;
2. 语言通顺,意思连贯,条理清楚,书写规范;
3. 词数80左右。
My dream community
书面表达(满分10分)
请你以 “A trip to...”为题写一篇短文,介绍自己印象最深的一次旅游。文章需涉及到以下信息:Time, place, people, what you saw, what you did and your feeling.
注意:
1、文中不得出现真实姓名和学校名称;
2、语言通顺,意思连贯,条理清楚,书写规范;
3、词数80左右。
A trip to
根据英文提示,以“怎样学好英语”为题写一段小文章。要求不少于50词,内容必须包括英文提示中的要点。
Be interested in English; listen to the teacher carefully; practice speaking English both in class and after class; keep diaries in English; learn some English songs by heart
书面表达(共1小题,计15分)
假如你是刘红,最近你们学校展开了以“中国梦,我的梦”为主题的活动,作为一名中学生应该有自己的梦想,你的梦想是什么呢?请以“My Dream”为题,写一篇英语短文。
要求:1. 描述自己的梦想。
2. 为什么有这样的梦想。
3. 如何实现这个梦想。
4. 80词左右,可适当发挥。
5. 文中不得出现真实姓名等信息。
书面表达
根据所给提示,描述你和你的朋友的喜好和拥有的物品。(计10分)
可适当补充细节。60-80字。
要求:语言流畅, 书写规范, 卷面整洁. 文中不得使用真实姓名。
Names |
Things |
Likes |
Dislikes (不喜欢) |
Anna |
ten English CDs |
music |
sports |
Bob |
three baseballs; two basketballs |
sports |
reading books |
Cathy |
twelve Chinese books |
reading books |
watching TV |
I |
…… |
…… |
…… |
My Friends and I
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