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题文

全球化是一个漫长的历史过程,也是人类历史发展的必然归属。
材料一 为什么世界历史应从1500年开始为什么世界历史应从1500年开始?……回答是, 1500年以前,人类基本上生活在彼此隔绝的地区中。……直到1500年前后,各种族集团之间才第一次有了直接的交往。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二 非洲到处都是流血……过去住着人的村庄现在变成了废墟,那些修建村落.耕种田地的人都到哪里去了呢?
——艾周昌《早期殖民主义侵略史》
材料三   19世纪中期,一个统一的世界市场形成了,资产阶级凭借工业革命带来的强大经济和军事实力,渡过大海,越过高山,冲破一个个封闭的国界,推销工业品收购原材料。
——《恩波历史教学资料》
材料四    联邦政府给每个人600美元的退税,如果拿这笔钱去沃尔玛消费,钱归了中国;如果拿它买汽油,钱归了阿拉伯;如果买电脑,钱归了印度;如果买水果,钱归了洪都拉斯、危地马拉、墨西哥;
——美国投资专家迈克法伯
(1)结合材料一和所学知识回答,世界近代史上哪一历史事件对“世界历史应从1500年开始”有直接的影响?
(2)材料二反映了什么事件?结合所学知识指出该事件的历史影响。
(3)材料三揭示了工业革命在世界市场形成过程中发挥了什么作用?列举第一次工业革命中有利于加强世界联系的交通发明。(2分)
(4)据材料四指出当今全球化给发展中国家带来了什么影响?结合所学知识谈谈中国作为发展中国家应如何面对全球化的挑战。

科目 历史   题型 综合题   难度 中等
知识点: 资本原始积累的主要方式和特点
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阅读下列材料
材料一 (鸦片)“流毒于天下,则为害甚巨,法当从严。若犹泄泄视之,是使数十年后,中原几无可以御敌之兵,且无可以充饷之银。
——林则徐上道光皇帝折
材料二 如图

回答:(1)林则徐在上道光帝折中认为鸦片输入给中国带来了怎样的危害?
(2)材料二表明林则徐禁烟取得了怎样的成就?有何意义?

如图,观察下面工业革命时三种机器图片,回答问题

(1)图一所示机器的发明者是谁?它的技术突破体现在哪里?说说它的出现对工业革命的影响。
(2)图二所示机器的发明者是谁?说说它在工业革命中的作用。
(3)图二所示机器与图三所示机器之间有什么内在联系?
(4)根据这些机器发明者的国籍、身份及机器的应用等,分析这次工业革命的主要特点。

阅读下列材料
材料一如图,我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力宣布:这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国;它们解除对于英王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。

材料二一幢裂开的房子是站不住的.我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期待联邦解散,我不期待房子坍塌,但我的确希望它停止分裂。
——1858年6月林肯的演讲《裂开了的房子》
请回答:
(1)材料一的内容出自什么文献?该文献的公布具有怎样的历史意义?
(2)依据材料二并结合所学知识,指出林肯当选美国总统后,首要完成的任务是什么?又是怎样解决的?
(3)依据上述材料,你认为美国之所以成为当今世界上最发达的资本主义国家的基本前提是什么?

阅读下列材料:
“宣告了欧洲新社会的政治制度,当时资产阶级的胜利意味着新社会制度的胜利,资产阶级所有制对封建所有制的胜利”……
——马克思《资产阶级和反革命》
请回答:
(1)“欧洲新社会的政治制度”指的是什么制度?最早确立该制度的是哪一个国家?它是通过什么途径实现这种社会制度的?
(2)“当时资产阶级的胜利意味着新社会制度的胜利”指的是发生在哪个国家的什么历史事件?
(3)资产阶级胜利后,该国建立了什么样的资产阶级专政?该政权建立的标志是什么?
(4)你知道当今世界上还有哪些国家的政治制度与该国一样吗?请至少列举1个。

政治思想文化领域的活动是人类社会生活的核心内容之一,探究中外政治思想文化发展的进程和重要内容,有助于我们进一步认识人类社会发展的基本情况。
[思想篇]

但丁伏尔泰《人权宣言》
(1)识图后你依次能联想到哪些重大历史事件?这些事件反映了世界近代怎样的历史发展趋势?
[政治篇]
英国革命的最大成果,也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就,就是创造了一种全新的政体……美国革命的首创性在于……孟德斯鸠"以权力制约权力"的学说在政府体制的设计方面得到较好的贯彻。
--马克垚(yáo)《世界文明史》
(2)英国全新的政体是指什么?美国在政府体制设计方面的文献名称是什么?请从政治文明的角度对它们做出简要评价。
[探索篇]
(3)鸦片战争后,中国人开眼看世界,思想解放潮流一浪高一浪,缔结了许多标语、口号和思想成果。触摸时代的脉搏,结合所学知识,填写下表。

标语口号思想成果
主要运动
时代主题
富国强兵、自救运动
新文化运动
废除二十一条

[感悟篇]
……了解人类社会历史发展的基本趋势及人类文化的多样性,理解和尊重世界各国、各民族的文化传统,学习汲取人类创造的优秀文明成果;认识和平与发展是当今时代的主题,逐步形成面向世界的视野和意识。……
--《2011版初中历史课程标准》
(4)阅读材料思考,作为当代中学生应具备怎样的世界视野和意识?

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