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题文

小聪同学在学习了阿基米德原理时想到“物体受到浮力大小可能还跟物体的密度有关?”、“没有天平和量筒,只用弹簧测力计和水也能测铁块等的密度”,他选取了两块体积和形状都相同的实心铜块和铁块(已知铜的密度大于铁的密度),进行了如图的实验。

(1)步骤C中的铁块在水中所受到的浮力为      N.
(2)验证物体所受的浮力大小是否与物体的密度有关?小聪应该选取图中的步骤      (填字母符号)进行对比.根据他所选择的几个图中弹簧测力计的示数可以知道铜块受到的浮力      (选填“大于”、“等于”或“小于”)铁块受到的浮力.由此得出物体所受的浮力火小与物体的密度      (选填“有关”或“无关”)
(3)该实验还可以研究其他的浮力问题,按照图中的A、C、D步骤实验。可以得出的结论是:液体密度一定时,                                
(4)利用本实验的数据,测得铁块的密度大小是      kg/m3

科目 物理   题型 实验题   难度 较难
知识点: 验电器的原理及使用
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在某次探究实验中,需要测出实验所用盐水的密度,小玲、小亮分别进行了如下实验:

(1)小玲在使用天平时,先将天平放在水平台上,发现天平的游码未归零,但指针却指在分度盘的中央,他应该先将游码调到  处,再将平衡螺母向  (选填“左”或“右” ) 调节,天平横梁才能在水平位置平衡。

(2)小玲的实验过程如下:

①用已调节好的天平测出空烧杯的质量为 20 g

②再往烧杯中倒入适量的盐水,天平平衡时,砝码的质量和游码的位置如图甲所示,则烧杯与盐水的总质量为   g

③把烧杯中的盐水倒入量筒中,如图乙所示,盐水的体积为   mL ,盐水的密度为   kg / m 3

④这样测出的盐水密度会  (选填“偏大”或“偏小” )

(3)小玲在完成了一次测量后,又分别量取不同体积的该种盐水进行多次实验。与小玲在此实验中多次测量目的相同的是  (选填序号);

A .“伏安法”测电阻实验; B .探究杠杆的平衡条件实验; C .探究电流与电阻关系实验。

(4)小亮用弹簧测力计、小石块、细线、烧杯和水也能测出盐水的密度,请你和小亮一起完成以下实验设计:

①把小石块挂在弹簧测力计挂钩上,在空气中测出石块的重力 G

②把小石块浸没在水中,记下弹簧测力计的示数 F 1

  

④盐水密度 ρ 盐水 =   (用测得的物理量和 ρ 表示)。

小明同学用如图所示电路测量小灯泡的电功率,实验中电源电压保持不变,小灯泡的额定电压是 2 . 5 V

(1)请用笔画线代替导线,将图1中的实物电路连接完整,要求滑动变阻器滑片向右滑时电流表示数变大。

(2)连接电路时,开关应  

(3)正确连接好电路,闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表有示数,电压表无示数。经检查,电压表完好,则故障可能是小灯泡  

(4)排除故障后,在实验中,小明观察到电压表的示数如图2甲所示,此时小灯泡的电压是   V ;为了测出小灯泡的额定功率,小明应向  调节滑动变阻器的滑片。

(5)当电压表示数为 2 . 5 V 时。电流表的示数如图2乙所示,则小灯泡的额定功率是   W

为了探究通电螺线管外部磁场的方向,小明设计了如图甲所示实验。

(1)闭合开关,小磁针转动到如图乙所示位置;断开开关,小磁针又回到原来位置(指向南北),这说明通电螺线管周围有  ,通电螺线管的 a 端为  极。

(2)调换电源正负极接线后再闭合开关,发现小磁针转动情况与图所示相反。这说明通电螺线管的磁场方向与电流的  有关。

如图所示,物体 A 的长度为   cm ,弹簧测力计的读数为   N

“测量小灯泡的额定功率”实验中,器材有电源、滑动变阻器、两个电流表、小灯泡 ( U 3 . 8 V ) 、定值电阻 R 0 (阻值为 10 Ω ) 、开关及若干导线。

(1)根据图甲,用笔画线代替导线,将图乙中未画出的两条导线补充完整。

(2)闭合开关前,滑动变阻器滑片 P 应置于  (选填“ A ”或“ B ) 端。

(3)正确连接电路后闭合开关,发现灯不亮,两电流表有示数且相同,故障可能是    

(4)排除故障后,为了测量小灯泡的额定功率,移动滑动变阻器的滑片,直到电流表 A 2 示数为   A 时,小灯泡正常发光,电流表 A 1 的示数如图丙,该示数为   A ,则小灯泡的额定功率为   W

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