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题文

2014年9月24日,习近平总书记在纪念孔子诞辰学术研讨会上讲话,渗透着“从延续民族文化血脉中开拓前进”,“中国传统文化是中华民族生生不息,发展壮大的重要滋养”等思想,培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化,利于发展壮大中华民族。
【从百家争鸣到独领风骚的思想名流】
材料一 孔子所创立的儒家思想是中国传统文化的主流,对中国古今的社会政治经济发展、民族心理素质的养成产生了重要影响。
(1)根据提供的栏目名称,你会给他们安排最适合的主持栏目吗?(只填对应字母,4分)
A:《法制在线》   B:《关爱民生》   C:《人与自然》   D:《和平使者》
墨子:            孟子:              庄子:            韩非:             
(2)今天“孔子热”、“儒学热” 日益升温。孔子创立的儒家思想对古代中国有何影响?儒家思想的核心是什么?
(3)【从科技发明到书画艺术的文化名人】
■名人沙龙
 
①图一人物是世界近代自然科学的奠基人之一,英国著名科学家,他是谁?其在物理学领域的突出成就是什么?
②图二中科学家第一次将生物学完全建立在科学基础之上,这位科学家是谁?他在《物种起源》一书中提出的重要观点是什么?
③图三中的公式是相对论的动能表达式,“相对论”是由谁提出的?
④图四中人物的哪项重大发明对我国文化的传播作出了重要贡献?
⑤图五中的人物是唐代最著名的三大诗人之一诗人杜甫,他的诗激荡着热爱祖国、热爱人民的炽烈情感和不惜自我牺牲的崇高精神,因此被后人公认为“诗史”。其代表作是什么?
■名言集锦
材料二 “相信我吧,在艺术问题上,下面这句话是实在的:老老实实是最好的办法,宁肯不厌其烦地严肃钻研,而不要投机取巧、哗众取宠。”
——梵·高
材料三 “我要扼住命运的咽喉,它决不能使我完全屈服。”
——贝多芬
⑥梵·高、贝多芬分别在什么方面取得了突出的成就?
■名作赏析 
在2010年上海世博会中国馆内,一幅“会动的”《清明上河图》让众多参观者流连忘返、叹为观止。这幅“百米长卷”,已被赋予生命: 白天,城里是徒步行走的人流,骑着骆驼的商队,小桥下潺潺的流水,吆着号子声的水手; 夜晚,夜市上是忙碌的小商小贩,屋里准备歇息的夫妻,小酒馆里传出的猜拳声……

⑦《清明上河图》属国家级文物,以下关于该图的说法中,错误的是

A.该图描绘了北宋京城汴梁及汴河两岸的繁华和热闹的景象和优美的自然风光
B.该图的初作者是北宋画家张择端
C.该图描绘的是南宋东京汴梁的繁华景象
D.从该图描绘的繁华景象中我们可以知道,当时的宋朝商品经济繁荣

(4)综合以上分析,你认为应该怎样对待优秀的传统文化?

科目 历史   题型 综合题   难度 较易
知识点: 罗马帝国的扩张与文化传播 宋元的绘画艺术成就
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材料三 中华人民共和国的一切权力属于人民,人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
--摘自《中国人民共和国宪法》(1954年9月15日)
请回答:
(1)材料一所述内容源于什么文献? 它的颁布有何意义?
(2)根据材料二结合所学知识,指出孙中山领导革命的指导思想是什么? 他对中国的政治民主化做出了哪些贡献?
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材料二(清朝时期)外国商人入境中国受到严格限制。与中国的通商是季节性,仅于广州一处口岸,且管制甚严。他们不得进入中国内地,种种规章制度转为限制他们的活动范围而定。
--摘自(美)基辛格(论中国)
材料三 十一届三中全会后,广东省委原书记习仲勋提出:"利用临近港、澳的有利条件,在广东搞出一个出口加工区。"邓小平当即表示赞同:"还是叫特区好!""中央没有钱,可以给些政策,你们自己去搞,杀出一条血路来!"
请回答:
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某班同学开展“现代世界主要国家发展状况”的专题学习,请你参与下列活动。
【因果分析】

(1)据图,结合所学知识,简要指出美国、苏联1937年工业生产总值居世界第一、第二的直接原因。
美国:
苏联:
【论从史出】
论从史出、史论结合是学习历史的方法之一。

(2)结合表格信息,1933年以后的美国经济发展具备哪一显著特点?[
特点:。(3分)
【方法运用】
读完上图,张芳和李亮对斯大林的贡献产生了分歧(见下图)。

(3)客观评价历史人物的贡献应遵循哪些方法?
方法:

探究性学习是深化学习的一项重要能力。请结合“中国梦”的话题参与以下活动。
【名家“说梦”】
在黄帝的故里新郑,一个漫长而美好的中国梦在这里开始了。在这个梦里面,有孔子的道义之梦,秦始皇、汉武帝的安全之梦、强国之梦,北魏孝文帝的开放之梦。
——摘自《梦开始的地方》(余秋雨)
(1)填写年轴中空白处的内容。(4分)

【图说“追梦”】

(2)结合所学知识,概括在复兴之路上邓小平做出的两个最重要贡献。
贡献一:
贡献二:
【理性“圆梦”】
(3)在实现中华民族伟大复兴的道路上,我们应从上述材料中吸取哪些经验?
经验:。(4分)

阅读下列材料,并回答问题。
材料一,自14世纪上半叶发源于意大利的文艺复兴运动,提倡以“人”为中心,反对以“神”为中心,以“人性’’反对‘‘神性”,以“人权”反对“神权”,将欧洲从中世纪(指封建社会)的昏睡中唤醒过来。
一一《世界通史教程》
(1)据材料一,指出文艺复兴的核心思想。
核心思想:(2分)
材料二英国用“光荣革命”的非暴力手段建立了一种新的政治制度……新制度营造出一种宽松、自由和开放的环境……否则,就难以想象英国社会如何能够在18、19世纪和平地实现现代化。
——钱乘旦《世界现代化历程》
(2)结合所学知识,指出材料二中“新的政治制度”是指哪一制度?
制度:
材料三 19世纪60—70年代,第一次工业革命席卷整个欧洲,并开始向世界范围扩展。
——北师大版初中历史教材(九上)
(3)结合材料三,联系所学知识,列举在第一次工业革命影响下爆发的一个政治事件。
历史事件:
(4)依据上述材料,归纳推动欧洲社会巨变的主要因素有哪些?
主要因素:

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