在世界近现代史上，有过三次科技革命，科技革命推动了社会的进步和发展，直到今天，我们仍在享受着科技带来的成果，感受着科技在人类历史发展进程中的神奇而巨大的力量。请同学们阅读下列三幅图并结合所学知识回答下列问题。
（1）图一是哪次科技革命的成果？这次科技革命的核心发明是什么？
（2）图二中交通工具的发明者是谁？（ 1分）这种交通工具以什么为动力？（1）这次科技革命使人类进入什么时代？
（3）图三是哪次科技革命的成果？这科技革命的核心发明是什么？
阅读下列材料，回答问题。
材料一
材料二中国近代化历程，从洋务自强到变法维新，从共和革命到新文化运动，尽管期间遭遇过种种挫折和失败，但中国社会的变革，毕竟在山重水复中景随人转，迭相递进，由学习西方的军事器物到学习西方的政治制度，再到学习西方的思想文化，由表及里，由浅入深，推陈出新。
——改编自华师大版《中国历史》八年级上册
请回答：
（1）根据材料，写出开启了中国近代化历程的历史事件。
（2）洋务派在福州创办的军事工业是什么？
（3）辛亥革命的历史意义是什么？
（4）根据材料而，说说在中国近代化探索历程中，中国向西方学习的内容发生了什么变化？
阅读下列材料，回答问题
材料一：“麻雀叫，麻雀叫，日本人，真凶暴。夺我东三省，杀我们同胞。小朋友！大家起来闹，日本糖果我不吃，东洋玩具我不要。”
材料二：命令前线官兵坚决抵抗，卢沟桥即尔等之坟墓，应与桥共存亡，不得后退。
——第二十九军司令部命令
材料三“是名少帅，是伟丈夫，青史长留兵谏事；为天下悲，为百世惜。功名永铸民族魂。
材料四：（下图）根据远东国际军事法庭调查报告：无辜的南京居民和放下武器的中国士兵，被集体杀害，总共有30多万人丧生。
（1）材料一叙述的“夺我东三省”局面发生在哪次事变后？面对日本帝国主义的侵略，蒋介石采取了什么政策？
（2）材料二反映的是哪一个历史事件？在民族危机空前严重的时刻，中国共产党提出了什么样的抗日主张？写出抗日战争时期国人进行的三次著名战役名称。
（3）材料三中的挽联是为谁写的？材料中的“兵谏事”最终是如何解决的？有何历史意义？
（4）材料四控诉的是日本法西斯制造的什么事件？
（5）结合材料和所学知识，针对当今某些日本右翼势力企图抹杀这一人间惨剧真相的事实，我们该如何正确看待中日关系？
看下列图表，然后回答问题
国共两党关系变化（两次合作、两次分裂）
| 时期 |
时间 |
标志 |
战线 |
影响 |
原因 |
|
| 第一次合作 |
北伐战争 |
192～1927 |
1924.1国民党“一大”的召开 |
革命统一战线 |
国共合作后领导北伐战争，基本推翻了北洋军阀的统治 |
共同敌人：帝国主义和封建军阀（反帝反封） |
| 第一次分裂 |
土地革命 |
192～1937 |
四·一二反革命政变 |
/ |
导致大革命失败，内战给日本带来可乘之机 |
蒋介石等叛变。共产党建立根据地，武装反抗国民党 |
| 第二次合作 |
抗日战争 |
193～1945 |
抗日统一战线 |
中日民族矛盾上升为主要矛盾，西安事变和平解决 |
||
| 第二次分裂 |
解放战争 |
194～1949 |
1946.6撕毁“双十协定” |
/ |
解放战争推翻了国民党统治，祖国至今未能实现统一 |
蒋介石实行独裁，发动内战 |
（1）指出国共两党第一次合作时期创办的军事学校名称及第二次合作时期全民族抗战开始的标志性事件。
（2）说说第二次国共合作产生的重大影响。
（3）列举国共两党第二次分裂时期发生的重大战役（两例即可）。
（4）通过学习国共两党关系变化的历史知识，你有什么感悟？
（5）结合当前形势谈谈要完成祖国统一大业我们应该作何努力。
阅读下列材料，回答下列问题
材料一“我办了一辈子事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎……不过勉强涂饰，虚有其表。”
材料二谭嗣同慷慨赴死图
材料三
材料四“西洋人因为拥护‘德先生’（指民主）‘赛先生’（指科学），……两先生才逐渐从黑暗中把他们救出，引到光明世界。我们现在认定只有这两位先生，可救治中国政治上、道德上、学术上、思想上的一切黑暗……”。
——陈独秀
（1）材料一描述的是中国近代史上哪一派别的活动？他们的探索活动有何积极作用？
（2）材料二中，谭嗣同在就义前大声说：“有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉快哉！”你认为出现“无力回天”这一局面的主要原因是什么？
（3）材料三是孙中山手书的中国同盟会纲领，后来在《民报》发刊词中他把同盟会的革命纲领阐发为“”，成为辛亥革命的指导思想。简要概括辛亥革命的历史作用。
（4）请简要评价材料四所述的这场运动产生的作用。
阅读材料，回答问题
材料一
1842年8月中英双方代表在英国军舰“康华丽”号上签订条约的情景
材料二两次鸦片战争中国均战败，显示了洋枪洋炮的厉害和西方科学技术的先进。在联合外国人镇压太平天国的过程中，清朝统治集团中一些人进一步认识到，要镇压人民起义，抵御外国侵略以维护清朝统治，就必须学习西方的先进军事技术。
材料三慈禧对列强保留她的统治地位感激涕零，欣然回电李鸿章：“……所有十二条大纲，立即照允”，并表示要“尽中华之物力，结与国之欢心”。而清政府则完全置于列强控制之下。
（1）联系所学知识回答材料一签订的条约是《 》，该条约让中国失去了一个“孩子”，这个孩子指的是谁？
（2）材料二中“为维护清朝统治”，统治阶级开展了一场自救运动。该运动的后期提出了怎样的口号？
（3）材料三中让慈禧对列强“感激涕零”并欣然同意签署的条约是《 》。
（4）材料一、三涉及的两场列强侵华战争的名称是什么？