阅读下列材料：
材料一 全球化是在人类社会经济发展的推动下，把分散割据的世界连成一个相互联系的统一大市场的过程。
——《全球化时代》
材料二 火车、轮船、电报等新式交通工具和电讯器材的出现，把世界各地的生产、流通和消费紧紧联结在一起。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三 这次科技革命最突出的是技术革命群体化、科技社会化和发展进程高速化，它进一步扩大了国家之间的经济差距，国际经济格局得到调整。
——岳麓版九年级《世界历史》下册
请回答：
（1）材料一中最早“把分散割据的世界连成一个相互联系的统一大市场”的事件是哪一件？这一事件对社会经济发展有什么重要影响？
（2）材料二中的“火车、轮船”最早使用什么做动力？“电报”最早是由哪个国家发明的？请简单写出这个国家经历哪些事件或革命使它在19世纪末20世纪初工业总产值跃居世界首位？（至少写出3点）
（3）材料三所指的“科技革命”指的是哪一次科技革命？这一次科技革命使人类由什么社会进入信息社会？
（4）结合上述材料，你得到什么启示？
阅读下列材料，结合所学内容回答问题
雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！保和平，卫祖国，就是保家乡！中国好儿女，齐心团结紧，抗美援朝，打败美国野心狼！
（1）歌词中“跨过鸭绿江”的军队是我国的哪支军队？司令员是谁？
（2）抗美援朝发生在哪一年？ 中国人民志愿军开赴朝鲜的目的是什么？
（3）著名作家魏巍称这支部队的战士为“最可爱的人”。请说出其中两位英雄人物的名字，并说说从他们身上我们学到了什么精神？
（4）抗美援朝的胜利有什么重大意义？
阅读下列材料：
材料一：图一：“小、土、群”炼钢铁图二：“一个萝卜千斤重，两头毛驴拉不动”
材料二：一切财产由公社统一核算，统一分配；大办公共食堂，提倡吃饭不要钱。社员的自留地、家畜、果树等，都归公社所有。许多果树被砍、家禽被屠宰。
请回答：
（1）材料一、材料二反映了1958年我国经济建设中的哪两次失误？
（2）请你谈一谈这段历史给我们留下哪些教训？
材料：为了按照经济发展的需要和大多人的最大利益……根据过度时期总路线，从1953年起，国家对资本主义工商业开始实行系统的有计划的社会主义改造……在公私合营中实行‘四马分肥’的‘赎买’政策。……在中国共产党和人民政府的领导下，在客观形式的推下……到（1956年）1月底，全国大城市以及50个中等城市，先后全部实现了全行业的公私合营。
请回答：
(1)国家对资本主义工商业进行社会主义改造从何时开始的？在改造过程中，国家对资本家占有的生产资料实行什么政策？
(2)除了对资本主义工商业的社会主义改造外，国家还进行了哪两个方面的改造？
(3)三大改造基本完成的意义是什么？
阅读下列材料，回答问题：
“小组合作，自主研究”是我们学习历史的重要方法，下面是某班同学采用小组合作学习的方法，围绕“探索建设社会主义的道路”这个主题进行了探究，请你参与其中，帮助他们解决问题。
同学了解到我国在探索建设社会主义的道路时期既有许多成就，也出现了严重失误，并把几个严重失误列举出来：①“大跃进”②人民公社化运动③“文化大革命”十年内乱
同学们还通过上网查找资料的途径，找出了右边三张图片：
（1）请将三张图片的英文字母代号与代表严重失误史实的序号对号入座，填于下表空格中。
| 序号 |
① |
② |
③ |
| 图片 |
（2）“前事不忘，后世之师。”学习历史的目的之一是以史为鉴，通过对“③‘文化大革命’十年内乱”的探究，你认为应该吸取哪些教训？
阅读下列材料，完成相关任务
材料一：建国初期我国主要农产品产量表（单位：万吨）
| 种类 |
1950年 |
1951年 |
1952年 |
| 粮食 |
13213 |
14369 |
16392 |
| 棉花 |
50.2 |
103.1 |
130.4 |
材料二：“一五”时期我国各部门投资比例表
| 部门 |
重工业 |
农业水利 |
交通运输 |
文化教育 |
其他 |
| 投资比例 |
58.2% |
7.6% |
19.5% |
7.2% |
7.5% |
（1）根据材料一并结合所学知识回答：促进建国初期我国农业发展的主要原因是什么？农业发展有什么重要历史意义？
（2）材料二表明“一五”期间我国国民经济投资的重点是什么？“一五”计划的完成有什么历史作用？