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题文

如图,已知∠α和∠β,线段c,用直尺和圆规作出△ABC,使∠A=∠α,∠B=∠β,AB=c(要求画出图形,并保留作图痕迹,不必写出作法)

科目 数学   题型 解答题   难度 中等
知识点: 三角形的五心
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一个不透明的口袋中装有三个除所标数字外完全相同的小球, 小球上分别标有数字 -1 , 0 , 1 . 从袋中一次随机摸出两个小球, 把上面标注的两个数字分别作为点 M 的横、 纵坐标 .

(1) 请用列表或画树状图的方法列出点 M 所有可能的坐标;

(2) 求点 M 在直线 y=-x-1 上的概率 .

如图1,直线 y = - 4 3 x + n x 轴于点 A ,交 y 轴于点 C ( 0 , 4 ) ,抛物线 y = 2 3 x 2 + bx + c 经过点 A ,交 y 轴于点 B ( 0 , - 2 ) .点 P 为抛物线上一个动点,过点 P x 轴的垂线 PD ,过点 B BD PD 于点 D ,连接 PB ,设点 P 的横坐标为 m

(1)求抛物线的解析式;

(2)当 ΔBDP 为等腰直角三角形时,求线段 PD 的长;

(3)如图2,将 ΔBDP 绕点 B 逆时针旋转,得到△ BD ' P ' ,且旋转角 PBP ' = OAC ,当点 P 的对应点 P ' 落在坐标轴上时,请直接写出点 P 的坐标.

(1)发现:如图1,点 A 为线段 BC 外一动点,且 BC = a AB = b

填空:当点 A 位于   时,线段 AC 的长取得最大值,且最大值为   (用含 a b 的式子表示)

(2)应用:点 A 为线段 BC 外一动点,且 BC = 3 AB = 1 ,如图2所示,分别以 AB AC 为边,作等边三角形 ABD 和等边三角形 ACE ,连接 CD BE

①请找出图中与 BE 相等的线段,并说明理由;

②直接写出线段 BE 长的最大值.

(3)拓展:如图3,在平面直角坐标系中,点 A 的坐标为 ( 2 , 0 ) ,点 B 的坐标为 ( 5 , 0 ) ,点 P 为线段 AB 外一动点,且 PA = 2 PM = PB BPM = 90 ° ,请直接写出线段 AM 长的最大值及此时点 P 的坐标.

某班"数学兴趣小组"对函数 y = x 2 - 2 | x | 的图象和性质进行了探究,探究过程如下,请补充完整.

(1)自变量 x 的取值范围是全体实数, x y 的几组对应值列表如下:

x

- 3

- 5 2

- 2

- 1

0

1

2

5 2

3

y

3

5 4

m

- 1

0

- 1

0

5 4

3

其中, m =    

(2)根据表中数据,在如图所示的平面直角坐标系中描点,并画出了函数图象的一部分,请画出该函数图象的另一部分.

(3)观察函数图象,写出两条函数的性质.

(4)进一步探究函数图象发现:

①函数图象与 x 轴有    个交点,所以对应的方程 x 2 - 2 | x | = 0    个实数根;

②方程 x 2 - 2 | x | = 2    个实数根;

③关于 x 的方程 x 2 - 2 | x | = a 有4个实数根时, a 的取值范围是    

学校准备购进一批节能灯,已知1只 A 型节能灯和3只 B 型节能灯共需26元;3只 A 型节能灯和2只 B 型节能灯共需29元.

(1)求一只 A 型节能灯和一只 B 型节能灯的售价各是多少元;

(2)学校准备购进这两种型号的节能灯共50只,并且 A 型节能灯的数量不多于 B 型节能灯数量的3倍,请设计出最省钱的购买方案,并说明理由.

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