下图是“观察种子的结构”实验示意图，请据图回答下列问题：
(1)在图二所示的玉米种子的剖面上滴一滴碘液，变成蓝色的部分是[ ] 。
(2)图三是菜豆种子结构，结构[ ] 为胚的发育提供营养。
(3)比较菜豆种子和玉米种子的结构，两者相同点是都有 和 ，不同点是玉米种子有[ ] 而菜豆种子没有。
据下图回答:(每空2分,共10分)
(1)图中1表示的过程是细胞的___________过程，其结果使得细胞__________。图中2表示的是细胞___________的过程,其结果形成了_______________。
(2)植物根尖中能完成1过程的部位是__________。
下图是一朵花的主要部分及传粉后的变化情况示意图，请分析回答：
（1）图中所指的1是，它是在里产生的。
（2）图中4是，根据这一结构的生长情况分析，说明这朵花还没完成作用。这一作用一经完成，将发育成果实。
根据实验“显微镜的使用”和“观察植物细胞”回答：
1）写出图中下列标号的名称：③④
2）图A中，①的放大倍数为5倍，②的放大倍数为10倍，则这台显微镜能将物像放大倍。
3）孙林同学要在玻片上写一个字，其在显微镜下的物像才如图C所示。要想更好的观察C图中的物像，则应朝方移动玻片。
根据下图及相关的生物学原理回答下列问题：
1）种子萌发时，需要的营养和能量由图中的标号提供。
2）萌发的种子分解有机物、释放能量的过程叫作用。请写出该过程的公式：
3）储藏菜豆种子前，必须将种子晒干。其目的是。
4）丙图中幼苗长出叶后，就开始光合作用，光合作用的原料是和水。
5）菜豆植株经开花、、后才形成豆荚。一个豆荚内往往有3至4粒种子；其主要原因是其花的子房内有3至4个。
根据所学生物学知识，结合图中老虎和小草的对话回答问题：
1）老虎和小草身体的基本结构单位都是。请完成下列关于老虎和小草的身体结构层次图。
2）老虎在生态系统中属于消费者，小草则属于，这是因为小草的细胞内含有，能通过作用自己制造。
3）草的茎杆十分纤细，不能逐年加粗，是因为其茎内没有。
4）假设你是那只老虎，你还会受到环境中哪些因素的影响？、
5）小草说没有它们老虎也活不了，老虎听了百思不得其解。请你给老虎解释：