在世界历史舞台上，相当长一段时期内，少数强国之间的利害关系常常左右着国际局势的变化与发展。仔细阅读下列漫画。
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| 德国(左)向英国(右)提出挑战 |
“三头怪兽” |
| 漫画一 |
漫画二 |
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| 赫鲁晓夫和肯尼迪的较量 |
当今的国际形势 |
| 漫画三 |
漫画四 |
请结合所学知识，回答下列问题：
（1）漫画一中德国为什么敢于挑战英国？并写出一战前漫画中两个国家分别参加的军事集团的名称，
（2）漫画二生动形象地呈现了20世纪二三十年代法西斯势力猖獗的情景。这里的“三头怪兽”主要指哪三个国家？为了对付这“三头怪兽”，世界上26个国家建立了一个什么组织？
（3）漫画三反映了二战后怎样的世界格局？此格局结束的标志是什么？
（4）漫画四反映了当今怎样的国际政治格局？此格局的出现对世界的发展有何影响？
（5）综合以上四幅漫画，你觉得影响世界局势变化的因素主要有哪些？
阅读下列材料：
材料一：“遥知夷岛浮天际，未敢忘危负年华。”
材料二：“封侯非我意，但愿海波平。”
请回答：
(1)诗中的“海波平”是指什么？
(2)从两句诗来看，作者的什么高尚品质值得人们学习？
有位史学家说：“科举制的实行，用统一的标准来选拔社会上的优秀分子，使之参与了国家的政治。”清末维新人士认为：科举制度“锢智慧”“坏心术”“滋游手”，造成了“破坏人才，国家贫弱”的后果。据此完成（1）～（2）题：
（1）这两种看法是否互相矛盾？
（2）请就科举制从隋唐的产生到明清以后衰落的历史，谈谈你对其作用的评价。
阅读下列材料：
材料一：唐太宗在端门看见新科进士鱼贯而出，高兴地说：“天下英雄入吾彀中矣。”——王定保：《唐摭言》
材料二：（宋朝）国家用人之法，非进士及第者不得美官。——魏泰：《东轩笔录》
材料三：明代科举考生看榜图，如下图所示。
完成（1）～（3）题：
（1）上述三则材料反映了中国古代的何种制度？
（2）材料二反映了怎样的社会现实？
（3）依据材料三图描述一下看榜者的神情。这说明了什么？
下列文字是一位同学的课堂记录。遗憾的是这位粗心的同学把一些史实之间的关系搞乱了，出现了多处错误。请你在文中标出其中的错误之处，并说明理由。
明清统治者为了维护自己的统治，采取了一系列措施加强专制统治。
（1）明太祖朱元璋废除丞相制度，在中央设立军机处，使君权空前加强。
（2）设立厂卫特务机构，对百官和百姓进行监视。明太祖时，设立特务机构东厂，由宦官统领；明成祖时，又特别设立了锦衣卫专门侦缉官民言行。东厂和锦衣卫合称“厂卫”。
（3）清朝雍正时期，为树立皇帝的绝对权威，设立了廷杖制度，使君臣关系完全成为主仆关系。
（4）为加强文化专制，大兴文字狱和八股取士。大兴文字狱从内容到形式都禁锢知识分子的思想；八股取士迫使许多知识分子逃避现实，不敢过问政治，从而摧残人们的聪明才智，禁锢人们的思想，形成“万马齐喑”的局面，严重地阻碍了中国社会的发展和进步。
国家的强盛离不开社会的稳定和经济的发展。社会的繁荣离不开人民的安居乐业、辛勤劳动。随着社会的渐趋和平与经济的发展，我国历史上出现过一些令人津津乐道的“盛世”。
（1）、你认为盛世有哪些指标？（ 2分）
(2)、从夏商到秦汉时期，我国经济重心一直在北方，是什么原因使我国的经济重心开始南移？（ 2分）
（3）、南宋诗人陆游在一篇文章中说：“朝廷在故都时，实仰东南财赋。”“故都”指哪里？是今何处？国家财政收入依靠“东南财赋”说明了什么？
（4）、今天，为了全面建成小康社会，我国采取了哪些重大战略或措施？