阅读材料，回答下列问题。
材料一：2014年5月30日，国务院总理李克强主持召开国务院常务会议，确定进一步减少和规范涉企收费、减轻小微企业负担，部署落实和加大金融对实体经济的支持。会议认为，减少和规范涉企收费，看住向小微企业乱收的手，是深化改革、简政放权、规范市场秩序的重要举措，对于降低经营成本、激励投资创业、促进小微企业发展具有重要意义。为进一步加大对小微企业的税收支持力度，经国务院批准，各级政府财税部门自2014年10月1日起至2015年12月31日，对月销售额2万元（含本数）至3万元的增值税小规模纳税人，免征增值税；对月营业额2万元至3万元的营业税纳税人，免征营业税。
（1）分析说明各级政府支持小微企业发展的经济学依据。
材料二：2014年9月28日，中央民族工作会议在北京开幕。习近平在会上发表重要讲话：民族团结是我国各族人民的生命线。做好民族工作，最关键的是搞好民族团结，最管用的是争取人心。要正确认识我国民族关系的主流，多看民族团结的光明面；善于团结群众、争取人心，全社会一起做交流、培养、融洽感情的工作；加强各民族交往交流交融，尊重差异、包容多样，让各民族在中华民族大家庭中手足相亲、守望相助；创新载体和方式，引导各族群众牢固树立正确的祖国观、历史观、民族观；用法律来保障民族团结，增强各族群众法律意识；坚决反对大汉族主义和狭隘民族主义，自觉维护国家最高利益和民族团结大局。
（2）请运用政治生活有关知识，如何理解“民族团结是我国各族人民的生命线”。
材料三：2014年6月26日，中国驻美大使崔天凯表示，中美之间有分歧与摩擦，但是大的方向还是要合作，还是要走互利双赢的道路。中美两国关系总是在起伏中向前发展，我们并不期望它一帆风顺，一条直线，它有时候是曲线，会有起伏，但是对于中美之间的分歧，中国的原则不会改变。
（3）请运用当代国际社会的知识，分析中美关系的发展为何不会一帆风顺。
阅读材料，完成下列要求。
中国古代自先秦开始已有“法治”的思想，其内涵随时间发展而不断变化。历史上曾经出现过成康之治、文景之治、贞观之治、康乾之治等盛世局面，一个重要原因就是法制相对健全和完善。但古代“法治”与现代法治有着本质的区别。比如封建法律的服务对象是地主阶级，其着力维护的是专制主义统治，皇帝可一言立法，也可一言废法，权大于法。尽管如此，封建盛世的出现，内在的需要“法治”的支持，“法治”思想成为法盛政兴的必要条件。分析历史，我们可以发现古代许多“法治”思想对今天我国和世界各国的法治建设提供了有益借鉴。
（1）结合材料，从文化传承与创新的知识，说明如何建设法治中国。
（2）有人从历史发展中得出结论：“建设法治中国，我们要传承古代法治思想。”你如何评价这种观点？请运用联系的观点说明理由。
（3）2014年12月4日，我国迎来首个国家宪法日，为了更好地宣传宪法精神，请你写两条公益广告词，要求主题鲜明、朗朗上口，每条限15个字以内。
促进农村经济发展，提高农民生活水平，是我国政府高度关注的工作。
某地竹资源丰富，传统竹产品加工业比较发达。该地村民外出旅游时，发现竹纤维产品市场需求大、附加值高，于是建议政府制定相关优惠政策，帮助企业引进先进技术深度开发竹资源。当地政府在广泛听取村民意见后，邀请专家进行论证，组织企业家实地考察，出台了技术支持和资金补贴等扶持政策，引导企业转型升级，促进了当地经济发展，提高了人民生活水平。
材料体现了哪些政治生活道理？
材料一：中共中央总书记、中共中央军委主席习近平在中国共产党第十八届中央纪律检查委员会第二次全体会议上发表重要讲话。习近平指出，坚定不移惩治腐败，是我们党有力量的表现，也是全党同志和广大群众的共同愿望。从严治党，惩治这一手决不能放松。要坚持“老虎”“苍蝇”一起打，既坚决查处领导干部违纪违法案件，又切实解决发生在群众身边的不正之风和腐败问题。要加强对权力运行的制约和监督，把权力关进制度的笼子里，形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制。
材料二：2013年5月3日，江苏省南京市中级人民法院对山东省人民政府原副省长黄胜受贿案作出一审判决，认定黄胜犯受贿罪，判处无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产；5月中旬，发改委副主任刘铁男涉嫌严重违纪被免职；7月8日上午，北京市第二中级人民法院对原铁道部部长刘志军受贿、滥用职权案作出一审宣判，对刘志军以受贿罪判处死刑，缓期二年执行，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。
运用“中国共产党的知识”，分析中国共产党大力反腐败的政治生活依据。
阅读材料，完成下列要求。
材料一：如果说2013年被称为“中国在线教育元年”，那么刚刚过去的2014年，可以视作是中国在线教育的“建设年”。 这一年中，因为有着数以亿计的用户基数，K12领域（指大学教育之前的基础教育）被国内众多在线教育企业视作一座亟待开垦的富矿；在外语培训领域，由于商业模式较为清晰，2014年这个领域的在线教育企业成为资本宠儿，屡有大额投资出现；受益于国家大力推进职业教育的宏观政策背景，以及劳动力自身职业技能提升的现实需求，职业教育的发展势头尤为迅猛。相比传统的线下培训，线上教育优势明显，是一种更为便捷、能跨域时空的新的教育形式。
材料二：但是，在线教育的美誉度并不高。一些在线教育企业简单的把录像课程复制到网上，以简单的提供课程内容为主，是一种填鸭式教学；一些承诺的个性化答疑解惑服务，要么根本没有、要么就是由所谓的助教来完成。部分有识之士也是忧心忡忡，一方面担心在线教育成为传统教育的翻版，继续走以提高分数为目标的应试教育老路；一方面担心，与国内巨大的市场需求相比，国内优质教育资源显得稀缺。会使在线教育为掘金而畸形发展。
（1）结合材料一，我国当前在线教育的状况是如何体现唯物辩证法联系观的。
（2）根据上述材料，运用经济生活中关于企业的知识，谈谈中国在线教育如何健康发展。
阅读材料，完成下列要求。
材料一：2014年10月15日，中共中央总书记习近平主持召开文艺工作座谈会并发表重要讲话。他强调，文艺是时代前进的号角，最能代表一个时代的风貌，最能引领一个时代的风气。实现“两个一百年”奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，文艺的作用不可替代，推动文艺繁荣发展，最根本的是要创作生产出无愧于我们这个伟大民族、伟大时代的优秀作品。文艺工作者必须把创作生产优秀作品作为文艺工作的中心环节，努力创作生产更多传播当代中国价值观念、体现中华文化精神、度映中国人审美追求，思想性、艺术性．观赏性有机统一的优秀作品。一部好的作品，应该是把社会效益放在首位，同时也应该是社会效益和经济效益相统一的作品。文艺不能当市场的奴隶，不要沾满了铜臭气。优秀的文艺作品，最好是既能在思想上、艺术上取得成功，又能在市场上爱到欢迎。
材料二：文艺作品虽是“一朝分娩”但必须“十月怀胎”。它不仅需要创作前漫长的积累与构思，更需要创作时的反复推敲，精雕细琢。精品之所以“精”，就在于其思想精深、艺术精湛、制作精良。当前，在文艺创作方面，存在着有数量缺质量，有“高原”缺“高峰”的现象，存在着抄袭模仿、千篇一律的问题，存在着机械化生产、快餐式消费的问题。重数量、轻质量，重形式、轻内涵，重技术、轻艺术等不良倾向严重。对此，我们必须站在文化自觉的高度，坚决抵制。
（1）结合材料一，运用文化传承与创新的知识，说明文艺工作者如何才能创作出既能在思想上、艺术上取得成功，又能在市场上受到欢迎的优秀作品？
（2）结合材料一、二，运用矛盾观点分析必须站在文化自觉高度坚决抵制不良倾向的理由。